Мастер-класс «Волшебство мыльных пузырей»
Цель: создание условий для педагогов для формирования навыков рисования мыльными пузырями.
Задачи: 1.Научить слушателей рисовать мыльными пузырями. 2.Вызвать желание использовать полученные знания в работе. 3.Развивать
М – мудрость   А – активность С – счастье Т – творчество Е – единство Р – результат
Мальчик, пускающий мыльные пузыри
«Мыльные пузыри»
Жан Этьен Лиотар (1702 - 1789), французская школа
Чарльз Джошуа Чаплин (1825 - 1891), французская школа
1.00M
Category: pedagogypedagogy

Мастер-класс «Волшебство мыльных пузырей»

1. Мастер-класс «Волшебство мыльных пузырей»

2. Цель: создание условий для педагогов для формирования навыков рисования мыльными пузырями.

Цель: создание условий для
педагогов для формирования
навыков рисования
мыльными пузырями.

3. Задачи: 1.Научить слушателей рисовать мыльными пузырями. 2.Вызвать желание использовать полученные знания в работе. 3.Развивать

интерес к
нетрадиционному рисованию.
4.Вовлечь в процесс весь зал.

4. М – мудрость   А – активность С – счастье Т – творчество Е – единство Р – результат

М – мудрость
А – активность
С – счастье
Т – творчество
Е – единство
Р – результат

5.

6.

7.

8.

9. Мальчик, пускающий мыльные пузыри

Франс ван
Мирис,1663
г.

10. «Мыльные пузыри»

Мыльные
пузыри»
«
Жан-Батист
Симеон
Шарден,1734
г.

11. Жан Этьен Лиотар (1702 - 1789), французская школа

12.

Анри Гийом
Шлезингер
(1814-1893),
французская
школа

13. Чарльз Джошуа Чаплин (1825 - 1891), французская школа

14.

15.

16.

17.

18.

План работы
English     Русский Rules