Similar presentations:
Местоимение
1. 2 урок 2 Г класс
Составитель: учитель начальныхклассов МБОУ СОШ №84 г.Ижевска
Удмуртской Республики
Пескишева Анастасия
Владимировна
2. РКСОЮЗУЦПЛАТОКЖШЩГНЯ
Найдите зашифрованное слово1. Кусок ткани, обычно
квадратный, повязываемый на
голову или надеваемый на
верхнюю часть туловища.
2. Небольшой кусок ткани для
сморкания и вытирания носа, рта
и лица.
Запишите слово, разделив его
на слоги и для переноса.
3. Ромашка, она, мы, друзья, я, солнце, учебник, труд, оно.
• Выпишите слова, которые указывают напредмет, но не называют его.
• Как называются эти слова?
• Почему эта часть речи так называется?
• Употребляются вместо
существительных и прилагательных.
• Упр. 175 (с. 102).
4. Упр.177
• Рассмотрите рисунок. Что на немизображено?
• Прочитайте предложения. Что вы
заметили? Это текст?
• Расположите предложения так, чтобы
получился текст. Придумайте заголовок.
• Запишите заголовок и текст.
Упр. 178
5. Прочитайте. Какие слова здесь повторяются?
Весь день шел снег. Снег устлал все дороги.Ребята надели лыжи. Ребята весело мчатся
по снежной целине. Вот и школа. Школа
тоже в снежном уборе.
• Спишите, заменяя повторяющиеся слова
местоимениями он, они, она.
6.
Как вы думаете, есть ли еще местоимения,кроме тех, с которыми мы познакомились?
Как названье дать словам: .
Я, ты, мы, и нам, и вам,
Кто и что, какой и сколько,
Этот, тот, такой и столько,
Наш, и ваш, и мой, и твой,
Их, его, ее и свой?
Это, без сомнения,
Все... местоимения.
russian