Конспект для самостоятельной работы родителей с детьми старшего дошкольного возраста

1.

Конспект
для самостоятельной работы
родителей с детьми старшего дошкольного возраста.
Подготовила учитель-дефектолог
Наталья Юрьевна Иванкова.
3-я неделя апреля.
Тема: Весна. Труд людей весной. Специальный транспорт.
Рекомендации:
•Перед занятием с ребенком изучите материал сами
•Курсивом в слайдах выполнены дополнительные
рекомендации
•В старшей группе занятие можно разбить на две части:
1. специальный транспорт,
2. трактор в сельском хозяйстве.

2.

Сначала вместе с ребенком
вспомните,
какое сейчас время года и
месяц.
Если Вы работаете с
календарем по моей
рекомендации, отметьте
число и день
недели.
Вспомните понятия «вчера»,
«сегодня», «завтра».
Кратко вспомните, какие
изменения
произошли в природе весной.
(см. предыдущие материалы).

3.

Загадка:
Чтоб тебя я повез, мне не нужен овес,
Накорми меня бензином, на копытца дай резины,
И тогда, поднявши пыль, побежит…
(автомобиль).
Отгадка появится по щелчку. Подводим ребенка к понятию «транспорт»
Вопросы ребенку:
- Что ты видишь на
иллюстрации?
-Как назвать это одним
словом? (транспорт)
- Какие виды
транспорта ты узнал?
(наземный, воздушный,
водный – с этими
понятиями дети уже
знакомы).

4.

Транспорт – необходим в жизни людей. Каждый вид транспорта
выполняет
свою важную работу. Догадайся, про какой транспорт я скажу.
- Эта машина помогает тушить пожары (пожарная машина) Отгадка
появится по щелчку

5.

— Какая машина помогает врачу оказывать помощь?
(Это скорая помощь.)

6.

— Какая машина помогает поливать улицы?
(Это поливальная машина.)
-Пожарная, поливальная машины и скорая помощь – это
специальный транспорт

7.

СПЕЦИАЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ – ЭТО СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫЕ МАШИНЫ
ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КАКОЙ-ЛИБО РАБОТЫ

8.

9.

10.

ИСКЛЮЧИ ЛИШНЕЕ
Лишний велосипед – ему не нужно топливо

11.

ИСКЛЮЧИ ЛИШНЕЕ
Лишний троллейбус – он не является специальным транспортом

12.

-Посмотри на картинку и скажи, каким трудом люди заняты весной?
(- Копают землю, сажают растения)

13.

-А теперь подумай, какой специальный транспорт нужен людям весной для
Того чтобы посадить урожай? Найди его на картинке.
Если ребенок затрудняется, см. загадку на следующем слайде

14.

Не живой я, а шагаю,
землю рыть я помогаю.
Вместо тысячи лопат
я один работать рад!
Трактор – это специальная сельскохозяйственная машина.
Почему его называют сельскохозяйственной машиной?
- Его используют в сельском хозяйстве.
-Как ты думаешь, трактор сам ездит по полям? Догадайся, как называется
- работник,
который управляет трактором? (тракторист).

15.

Весной у людей много работы. Сначала нужно вспахать землю. Вспахать поле – это
совсем не то, что вскопать грядку на даче. Поля огромны, и людям не под силу
вскопать их с помощью лопат. И тут на помощь приходит трактор. Он пашет землю
ПЛУГОМ. ПЛУГ – это металлическое орудие с острыми ножами для вспашки
земли. Плуг режет и переворачивает землю. Но в такую землю сажать семена нельзя.

16.

Тогда к трактору прикрепляют БОРОНУ.
БОРОНА - это сельскохозяйственное орудие с острыми стальными «зубами».
Она разрыхляет землю, делает ее мягкой.

17.

Теперь в землю можно бросать семена.
И снова на помощь человеку приходит трактор. К нему прикрепляют
СЕЯЛКУ.
Подумай, почему это орудие назвали сеялкой?
Пусть ребенок попробует сам объяснить слово. Если он затрудняется, помогите ему
наводящими вопросами: - Что делают с помощью сеялки?

18.

Как ты думаешь, что нужно семенам и растениям для хорошего,
быстрого роста? Если ребенок не отвечает, по щелчку появится
иллюстрация.
Это поливочные машины. Почему их так назвали?

19.

Но работа трактора на этом не заканчивается.
Растения нужно кормить – УДОБРЯТЬ.
УДОБРЕНИЯ – по полям разбрасывает тоже трактор с помощью
приспособления, которое так и называется - РАЗБРАСЫВАТЕЛЬ .
Вот сколько полезной работы делает трактор для людей весной.

20.

Давай теперь вспомним, что нового ты узнал сегодня? Ответь на вопросы.
-Как называется транспорт, который предназначен и оборудован для особых работ?
- (специальный транспорт)
- Какой самый нужный транспорт для весенних сельскохозяйственных работ?
(трактор)
-Вспомни, какие работы делают люди с помощью трактора?
-Посмотри на картинки и вспомни (по щелчку)

21.

- Давай вспомним новые слова, которые ты сегодня узнал.
Объясни мне их значение:
•СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ (работы, машины) – нужны (проводятся) в
селе
•ПЛУГ – это (сельскохозяйственное приспособление для вспахивания земли)
•БОРОНА – это (сельскохозяйственное орудие, с помощью которого землю
делают мягкой)
•СЕЯЛКА – это (сельскохозяйственное орудие, с помощью которого семена
сажают в землю)
•РАЗБРАСЫВАТЕЛЬ - (сельскохозяйственное приспособление, с помощью
которого в землю разбрасывают удобрения.
•УДОБРЕНИЯ – это питание для растений
•ПОЛИВОЧНЫЕ МАШИНЫ – нужны, чтобы поливать растения.

22.

Прочитайте вместе с ребенком пословицы, проанализируйте их смысл

23.

СПАСИБО ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!
Ссылка на мультфильм https://ok.ru/video/8375505241