Социальный прогресс и развитие общества. (8 класс)

1. Социальный прогресс и развитие общества

Прогресс наук и машин - это полезное средство, но
единственной целью цивилизации является развитие
человека.
Флайано

2. Повторяем пройденное:

1.
2.
1.
2.
3.
Что такое общество?
Какие типы общества
выделяют ученые?
На какие 4 сферы делится общество?
Человек существо биологическое
или социальное?
Приведите примеры самых развитых стран
мира.

3. Страна

это территория,
которая имеет
определенные
границы (например,
Россия, США).

4. Общество

это люди, которые
живут вместе в
одной стране
(например,
российское
общество,
американское
общество).

5. Государство

органы власти, которые
управляют обществом:
президент, парламент, суды,
милиция, правительство
(например, государство
Российская Федерация,
государство Соединенные
Штаты Америки).

6.

Государство
Общество
Р
о
с
с
и
я
Страна

7.

8. Законы развития истории и общества

1. Закон ускорения исторического времени
2.Закон неравномерного развития народов
***далее подробно о каждом из них

9. Закон ускорения исторического времени

Уровень
развития
постиндустриальное общество
индустриальное общество
доиндустриальное общество
палеолит
мезолит
Каменный век
неолит
Железный век
Век металла

10. Закон ускорения истории (общества)

На каждую последующую стадию уходит
меньше времени, чем на предыдущую.
I. Первобытнообщинный строй - 40 тыс. до н.э. – конец IV
тыс. до н. э
II. Древний мир - Конец IV тыс. до н.э. – конец V в. н.э
III. Средние века - V в. н.э. – сер. XVII в
IV. Новое время - Сер. XVII – нач. XX в

11. Закон ускорения общества

На каждую последующую стадию уходит
меньше времени, чем на предыдущую.

12.

Сравнивая эволюцию обществ, стадии развития стран,
ученые выяснили ряд закономерностей:
1) закон ускорения истории - на каждую последующую
стадию развития у человечества уходит меньше времени чем
на предыдущую (примерно в 34 раза по времени)
2) на каждую последующую стадию развития приходится
больше орудий труда, технических изобретений и научных
открытий
(пример: за 50 лет 5 поколений телевизоров)

13. Несколько примеров: поток информации удваивается сейчас каждые 20 месяцев

Люди, родившиеся в нашей стране
в начале ХХ века пережили 3 стадии
развития общества: доинд.,
индустр, и постиндустриальную
• Вся история человечества
пережила 1600 поколений, из них
1200 жили в пещерах, 240 в
условиях письменности,
22 имели напечатанные книги,
электричество у 5 поколений,
автомобили, самолеты у 4-х,
компьютеры у 2-х

14. Время между появлением изобретения как идеей и его практическим использованием составляло:

Для бумаги – 1000 лет
Для паровой машины –
80 лет
Для телефона -50 лет
Для самолета -20 лет
Для транзисторной
техники (радиоприемник)
– 3 года
Для лазеров - 6 месяцев
Для факсов - 3 месяца

15. Закон неравномерного развития общества

Народы и нации развиваются с
неодинаковой скоростью.
ускорение
прогресс
регресс
Позитивные перемены
Негативные перемены

16. Разные народы развиваются с разной скоростью

На одном и том же историческом
отрезке времени, разные страны
находятся на разном уровне
развития
• В одних и тех же странах могут
быть и развитые и отсталые
районы
• Встречи цивилизаций ускоряют
взаиморазвитие или уничтожают
нации
• Если развитие общества
происходит в положительную
сторону, то ученые говорят о
ПРОГРЕССЕ

17. Общественное развитие - это

Изменения, которые приводят к глубоким, качественным
сдвигам в обществе, переходу всей социальной системы
в новое состояние

18. Общественное развитие *Устно разобрать*

Мыслитель
Взгляды
Аристотель и История – циклический процесс,
Платон, Дж. замкнутый круговорот
Вико
Гесиод (VIIIVII вв. до
н.э.)
Золотой век, серебряный век,
железный век (регресс)
Жан Антуан История представляет собой картину
Кондорсе
беспрерывного развития, социального
(1743 – 1794) прогресса, в основе которого – прогресс
человеческого разума

19. Общественное развитие

Мыслитель
Георг Гегель
(1770 – 1831)
Карл Маркс
(1818 – 1883)
Карл Пеппер
(1902 – 1994)
Взгляды
Общественный прогресс – движущая
сила всех мировых событий
Человечество все больше овладевает
природой, развивает производство и
совершенствует самого человека
Прогресс возможен только для
человеческих индивидуумов, но не для
исторического процесса

20. Общественное развитие

Мыслитель
Взгляды
Философы XX Отказались от оптимистического
– XXI вв.
взгляда на историю, характерного для
идей прогресса. Прогресс
противоречив – изменения в одних
сферах могут сочетаться с застоем или
регрессом в других. Прогрессивные на
первый взгляд начинания приводят к
губительным последствиям.

21. Направления общественного процесса

Регресс – деградация, переход от
высшего к низшему
Гесиод, Ф.Ницше,
О.Шпенглер,
К.Поппер
Ж.Кондорсе, И.Кант, Г.
Гегель, О.Конт,
К.Маркс
Прогресс – движение от простого к
сложному, от низшего к высшему, от
несовершенного к более совершенному

22. Прогресс и регресс

Прогресс - позитивные сдвиги в
обществе, носит глобальный характер
Регресс – негативные сдвиги в
обществе, носит локальный характер

23. Социальный прогресс

Социальный прогресс - глобальный, всемирноисторический процесс восхождения человеческих
обществ от состояния дикости к вершинам
цивилизации.
Экономический
прогресс
Технический
прогресс
Культурный
прогресс
По отношению к политике и религии термин «прогресс»
неприменим.

24. Критерий общественного прогресса

Критерий – показатель, с помощью которого
можно оценить что-либо
• развитие просвещение и человеческого разума
• развитие и совершенствование производительных сил
• увеличение объема научной информации, превращение науки в
непосредственную производительную силу общества
• рост уровня жизни, степени социальной защиты
• совершенствование нравственности людей
• Мера свободы, которую общество готово предоставить
индивиду (степень гарантированности обществом
индивидуальной свободы)

25. Противоречивость прогресса

• Как вы думаете, почему общественный прогресс
противоречив?
• Является ли прогресс объективным процессом, или
его можно избежать?
• Покажите на конкретных примерах противоречивость
прогресса.
• Являются ли положительными изменения, которые
оплачиваются столь высокой ценой, прогрессивными?

26. Задание:

Истории человечества известны
многочисленные войны. В состоянии войны
человечество находилось больше времени,
чем в состоянии мира. Подумайте, как влияли
войны на развитие общества? Какую
функцию они выполняли: прогрессивную
или регрессивную?

27. Прогресс войны:

Быстрое усовершенствование техники.
Военные заказы обогащают предприятия.
Рост чувства патриотизма.
Много произведений искусства.
Истребление части население (регулирование
демографической проблемы).
Открытия в области медицины.

28. Регресс войны:

Жертвы, горе, слезы.
Уничтожение ценностей и культуры.
Большие материальные потери.
Стрессовые состояния людей.
Потеря трудоспособного населения.
Увеличение лиц, нуждающихся в помощи.
Передел мира, новые конфликты.

29. Социальный прогресс

долговременные
реформа
кратковременные
политические
экономические
социальные
Социальный прогресс
прогресс
революция

30. Реформа

Реформа – частичное усовершенствование в какой-либо
сфере жизни, проводимое одновременно, ряд
постепенных преобразований, не затрагивающих основ
существующего социального строя.
Прогрессивные
реформы
Регрессивные
реформы

31. Прогрессивные реформы Александра I:

а) денежная реформа Е. Канкрина
(экономическая сфера)
б) реформа образования (духовная сфера)
в) министерская реформа; предоставление
конституции Польше (политическая сфера)
г) закон о вольных хлебопашцах (социальная
сфера).
регрессивные реформы Александра I:

32. Регрессивные реформы Александра I:

Создание военных поселений.
Военные поселения – это
своего рода крепостные
солдаты, которые помимо
военных учений, которые
проводились регулярно,
должны были еще
заниматься тяжелыми
сельскохозяйственными
работами, чтобы обеспечить
себе пропитание.
Земледельческие работы в
таких поселениях
проводились чаще всего
несвоевременно, поэтому и
урожаи были скудными

33. Революция

Революция– полное или комплексное изменение всех или
большинства сторон жизни, затрагивающее основы
существующего социального строя.
Кратковременная
революция
Французская революция 1789 – 1794гг
Долговременная
революция
Неолитическая революция 3000 лет

34. Формы общественных изменений

Эволюция
постепенные изменения в обществе, не
приводящие к качественно новому
социальному строю
Революции
коренные, скачкообразные изменения всех
или большинства сторон общественной
жизни
Реформа
преобразование какой-либо стороны
общественной жизни, не уничтожающее основ
существующей социальной системы
Модернизация
процесс обновления, придания тем или иным
социальным структурам форм, отвечающим
современным требованиям
Инновация
рядовое, однократное улучшение, связанное с
повышением адаптационных возможностей
социального организма в данных условиях