Similar presentations:
Импрессионизм в музыке и живописи
1. №31«Импрессионизм в музыке и живописи»
2. Вспомниете,кто из композиторов и художников –символистов стремился сделать свою музыку живописной,а картинами хотел вызвать у
Вспомниете,кто из композиторов и художников –символистов стремился сделать свою музыку
живописной,а картинами хотел вызвать у зрителей
ощущение звучащей музыки?
Музыкальная
Изобразительная
форма
форма
Соната
Триптих
1.Аллегро
имеет 3 части
2.Анданте
1.Экспозиция
3.Финал
2.Разработка
3.Реприза
3. Сегодня мы продолжаем рассматривать музыку и живопись
Благодаря критикужурнала«Le Charivari»
Луи Леруа, который
озаглавил свой фельетон
о Салоне Отверженных
«Выставка
импрессионистов»,
взяв за основу название
картины Клода Моне
«Впечатление.
Восходящее солнце»
Появилось название
целого течения в
искусстве последней
трети XIX — начала
XX веков.
4.
Тема урока:«Импрессионизм в
музыке и
живописи»
5. Импрессиони́зм (фр. impressionnisme, от impression — впечатление (запишите)
Импрессиони́зм (фр. impressionnisme, от impression —впечатление (запишите)
• Импрессионизм – это
• Основной темой
направление в искусстве,
творчества
возникшее во Франции со
импрессионистов стала
второй половине 19 в- 20в.
Франция: её природа,
быт и люди, рыбацкие
посёлки и шумные
парижские улицы, мост
в Море и собор в Руане,
крестьяне, балерины,
рыбаки.
6. Художники-импрессионисты. Работа с учебником стр 140
• Клод Моне• Камиль Писсаро
• Эдгар Дега
• Эдуард Мане
7. Техника письма художников – импрессионистов – беглые пятна, мазки
8. Клод Ашиль Дебюсси́ (1862-1918)(запишите)
• французский композитор.Яркий представитель
музыкального
импрессионизма.
Дебюсси совершил
несколько поездок с
концертами в Англии, в
Италии, в России и других
странах.
9. Это интересно знать!
• Стилевые особенностиК. Дебюсси.
Тембровую красочность
изобразительных возможностей
симфонического оркестра
позаимствовал у Н.А.РимскогоКорсакова. В фортепианной музыке в
роли тембров выступают своеобразные
сочетания звуков,аккордовпрозрачные,кружевные,
невесомые гармонии.
Первый из европейских композиторов
включил джазовые ритмы в
классическую музыку
10. Практическая работа.Послушай пьесу «Лунный свет» запиши какими интонациями наполнена музыка
11. Послушай финал из Цикла для фортепиано «Детский уголок». Финал «Кукольный кек-уок»(стр 143)
• Модный в начале векаЗапиши в тетрадь главное
танец американских
выразительное средство.
негров.В переводе с англ.
Главное выразительное
Cake-walk-означает
средствошествие с пирогом
синкопированный ритм(награда лучшему
с неожиданными
танцовщику).Композитор
акцентами на слабой
написал эту пьесу под
доле,паузами вместо
впечатлением от
ожидаемых тонов.
американского шоу в
Париже, в котором белые
актеры копировали
жесты и мимику негров
12.
• Вот она, перед вами,коробка с карандашами,
В нее совершенно
свободно вмещается что
угодно.
• В коробке с карандашами
горы и океаны,
Гномы и великаны, кот с
большими усами.
В коробке с карандашами
живет зеленая елка,
Ее украшали долго
хлопушками и шарами.
В коробке с карандашами
заяц бежит вприпрыжку
Он догоняет мишку с
плюшевыми ушами.
13.
• В коробке с карандашамиподснежник снег
пробивает
и в ручье проплывает
кораблик под парусами.
• В коробке с карандашами
недавно прошел дождик
Любуйся теперь художник
радугой над лесами.
В коробке с карандашами
желтое солнце пляшет
На желтом песчаном
пляже с веселыми
голышами.
В коробке с карандашами
цирк как обычно полон
Бежит по канату клоун
жонглируя обручами.
• Вы все на свете найдете в
коробке с карандашами
Когда рисовать начнете, вы
это поймете сами.
Когда рисовать начнете
сами...