Бюджетное общеобразовательное учреждение​ «Тарская гимназия №1 им. А.М. Луппова»​
Блог - сайт, на котором кто-то пишет о своих убеждениях, деятельности и опыте. Еще блог часто определяют как - сетевой журнал
Во время выполнения данной работы был проведен опрос среди детей 16-17 лет. В опросе приняли участие 17 человек.
Я, как и многие мои сверстники, решил завести свой блог. Интересным и удобным форматом для меня стал видеоблог. Я создал личный
Результатом моей практической работы стал личный кулинарный блог и ответ на вопрос: «Кто может стать блогером?». Блогером может
478.39K
Category: educationeducation
Similar presentations:

Бюджетное общеобразовательное учреждение​ «Тарская гимназия №1 им. А.М. Луппова»​

1. Бюджетное общеобразовательное учреждение​ «Тарская гимназия №1 им. А.М. Луппова»​

Новая профессия: Блогер
Выполнил: обучающийся 10 «А» класса
Троицкий Алексей
Руководитель проекта: Антонова Анастасия Анатольевна
г. Тара
2022

2. Блог - сайт, на котором кто-то пишет о своих убеждениях, деятельности и опыте. Еще блог часто определяют как - сетевой журнал

Блог - сайт, на котором кто-то пишет о своих убеждениях,
деятельности и опыте. Еще блог часто определяют как сетевой журнал или интернет-дневник, позволяющий блогеру
публиковать заметки, статьи, фотографии или видео на
различные темы и получать отзывы на них.
Начиная с 2005 года, возник сильный рост популярности видеоблогов.
Самый популярный на сегодняшний день сайт обмена видео YouTube
(на котором сейчас размещают основную массу популярных видео,
включая и популярные видеоблоги)

3.

Цель проекта: изучить явление блогинга, в том числе детского блогинга.
Задачи:
1.
изучить историю блогинга и популярных веб-сервисов для ведения блогов;
2.
рассмотреть виды и классификацию блогов и блогеров;
3.
выяснить, может ли блог нести в себе что-то полезное, познавательное или воспитательное для
зрителей блога и самих блогеров;
4.
практическое воплощение - создание личного аккаунта на платформе Instagram.
Методы исследования: анализ литературы, интернет-источников, анкетирование, анализ,
сравнение.
Объект исследования: личный блог.
Предмет исследования: личный блог

4.

Стоит выделить основные цели для человека, решившего завести блог:
- развлечение; - обмен информацией;
- социализация (общение); - дневник (мемуары);
- саморазвитие; - самореализация;
-Заработок
Классификация блогов:
Классификация блогов по авторству:
- личный блог - блог ведется одним лицом, автором блога;
- коллективный - блог ведется группой лиц;
- анонимный блог - ведется анонимным автором (или авторами);
Классификация блогов по тематике (популярные темы):
- животные: блогеры делятся информацией о своих питомцах или ведут блог от имени
животного;
- компьютерные игры: информация о видеоиграх;
- люди и блоги: обычно показывается быт, личная жизнь. Блоги с такой тематикой имеют
огромную популярность.

5.

Рассмотрим, какие навыки и знания потребуются для создания своего блога на
примере известных блогеров, которые начинали вести свой блог еще в детстве.
Технические знания.
- Желание сделать свой блог красивым и интересным мотивирует освоить
графический редактор, научиться форматировать текст.
- А если ребёнок мечтает стать знаменитым, ему придётся придумать какие-то
способы продвижения блога и привлечения аудитории.
Умение связно излагать свои мысли.
Если блогер регулярно показывает свои мысли, идеи перед большой аудиторией, тем
самым он учится структурировать и систематизировать информацию на любую тему.
Чем еще может быть полезен блогинг? Считаю, что с его помощью можно развивать
талант и повышать самооценку
В Instagram, Twitter и других соцсетях возможности зарабатывать просто за счет
количества просмотров контента. Многие блогеры зарабатывают на прямом
сотрудничестве с рекламодателями, встраивая рекламу в свой контент. Причем этим
занимаются не только звезды и блогеры-миллионники. Даже относительно
небольшой аудитории в 10–50 тысяч подписчиков достаточно, чтобы заинтересовать
рекламодателей. Зачастую им выгоднее сотрудничать не с одним популярным
блогером, а со множеством маленьких и средних.

6. Во время выполнения данной работы был проведен опрос среди детей 16-17 лет. В опросе приняли участие 17 человек.

Знают ли ребята что такое блогер?
0%
100%
Да
Нет

7.

Есть ли у вас свой блог?
18%
82%
Да
Нет

8.

Блогер - это хобби или профессия?
35%
65%
Я думаю хобби
Я думаю профессия

9. Я, как и многие мои сверстники, решил завести свой блог. Интересным и удобным форматом для меня стал видеоблог. Я создал личный

блог именно на платформе
Instagram. Мой профиль называется «alexey_troitskiy300».
Виды блогов по различным характеристикам Характеристики
моего
блога
alexey_troitskiy300
Цель создания блога
Я хотел показать людям на что я способен
Классификация блога по авторству
личный, так как он ведется одним лицом автором блога – мной.
Классификация блога по публикуемому авторский блог, я самостоятельно придумываю
материалу
контент
Классификация блога по тематике
Готовка различных блюд
Классификация блогов по типу публикуемого видеоблог
контента

10. Результатом моей практической работы стал личный кулинарный блог и ответ на вопрос: «Кто может стать блогером?». Блогером может

стать любой человек. Все, что
нужно – это иметь выход в интернет и уметь излагать свои мысли. Поэтому, нет ничего
удивительного в том, что сегодня блоги ведут люди разных возрастов.

11.

Подписывайтесь!!!
English     Русский Rules