«Кляксография» «Весенний букет»

1. Выполнила: преподаватель МАУ ДО «КДХШ» Осина о.А. Кировград 2020г.

Разработка домашнего задания на тему:
Один из способов нетрадиционного рисования
«Кляксография»
«Весенний букет»
Для учащихся 2 классов по предмету
основы.
По дополнительной предпрофессиональной
общеобразовательной программе в области
изобразительного искусства «Живопись»
ВЫПОЛНИЛА: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
МАУ ДО «КДХШ» ОСИНА О.А.
КИРОВГРАД 2020Г.

2.

Цели:
Развитие образного мышления ,фантазии и
воображения.
создание собственного образа весеннего букета.
Задачи:
Знакомство с историей возникновения и техникой
«кляксография».
Знакомимся с художниками которые работают в
технике «кляксография».
Образы кляксографий.
На основе изученного материала создаем свой образ
весеннего букета .

3.

ИСТОРИЯ
Кляксография возникла и распространилась в
конце XIX века, когда к ее использованию начали
прибегать известные художники. Они ставили
пятна красок, затем дополняли их, создавая
причудливые образы благодаря слиянию цветов и
плавным линиям. Картины в такой технике
выглядели необычно, сохраняя при этом
композицию, перспективу и пропорции. Позднее
кляксография стала основой иллюстраций детских
книжек. На основе пятна создавались персонажи,
а кляксе посвящались детские стихи и рассказы.

4. Рассмотрим иллюстрации знаменитых художников, которые использовали этот метод рисования в своих работах.

РАССМОТРИМ ИЛЛЮСТРАЦИИ ЗНАМЕНИТЫХ ХУДОЖНИКОВ, КОТОРЫЕ
ИСПОЛЬЗОВАЛИ ЭТОТ МЕТОД РИСОВАНИЯ В СВОИХ РАБОТАХ.
Эрик
Булатов и Олег Васильев

5.

6. Образы – можно создавать разнообразные образы в зависимости от предложенной темы. «Рыбы»

ОБРАЗЫ –
МОЖНО СОЗДАВАТЬ РАЗНООБРАЗНЫЕ ОБРАЗЫ В
ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПРЕДЛОЖЕННОЙ ТЕМЫ.
«РЫБЫ»

7. «Цветочная поляна»

«ЦВЕТОЧНАЯ ПОЛЯНА»

8. Пейзажи

ПЕЙЗАЖИ

9. «Портреты»

«ПОРТРЕТЫ»

10. Для работы нам понадобится: 1. альбомный лист. 2. Кисть. 3. Баночка с чистой водой. 4. Акварельные краски. 5. Ручка без стержня

ДЛЯ РАБОТЫ
НАМ
ПОНАДОБИТСЯ:
1. АЛЬБОМНЫЙ ЛИСТ.
2. КИСТЬ.
3. БАНОЧКА С ЧИСТОЙ ВОДОЙ.
4. АКВАРЕЛЬНЫЕ КРАСКИ.
5. РУЧКА БЕЗ СТЕРЖНЯ ИЛИ
КОКТЕЙЛЬНАЯ ТРУБОЧКА.
6. СКОТЧ (ЧТОБЫ ЗАФИКСИРОВАТЬ ЛИСТ).
7. В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ В ТАКОЙ ТЕХНИКЕ
РЕКОМЕНДУЮ ДЕЛАТЬ ПЕРЕРЫВЫ МЕЖДУ
ВЫДУВАНИЕМ ВОЗДУХА В ТРУБОЧКУ, ТАК
КАК С НЕПРИВЫЧКИ ТАКОЙ
ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ, МОЖЕТ
ВОЗНИКНУТЬ ЛЕГКОЕ ГОЛОВОКРУЖЕНИЕ.

11.

Домашнее задание.
Выполнить в технике кляксография весенний букет.
1.
Лист обязательно фиксируем.
2.
На листке бумаги рисуем вазу любой формы не больше половины листа чтоб осталось место
под цветы, травинки и тд.
3.
Бледно тонируем фон. Обязательно ждем когда подсохнет.
4.
Капаем около вазы зеленой краской и начинаем краску раздувать трубочкой , держа ее под
углом к листочку, . Затем капаем крупные капли в месте где будут цветы и тоже раздуваем
трубочкой но уже дуем строго с верху .
5.
Вокруг крупных цветов формируем более мелкие капли и тоже раздуваем.
6.
В завершении можно дорисовать серединки цветов и задекорировать вазу фломастерами.

12. Готовые работы

ГОТОВЫЕ РАБОТЫ

13.

х
и
к
!
с
в
е
о
ч
х
р
е
о
п
в
с
Т
у