Similar presentations:
Ассоциация. Образ
1.
Ассоциация. ОбразФантазия художника щедра.
Она нам дарит столько неожиданного!
Представь, насколько жизнь была б бедна,
Коль не было бы в ней чудес невиданных.
Узянова И.К.
т/о «Сувенир»
2.
Екатерина ШемякЕлена Заяц
3.
4.
5.
6.
7. ОСНОВНОЙ МЕТОД этой техники – создание абстрактных пятен, которые дополняются деталями согласно придуманному образу. Делать это
КЛЯКСОГРАФИЯОСНОВНОЙ МЕТОД этой техники – создание абстрактных пятен, которые
дополняются деталями согласно придуманному образу. Делать это можно
любым удобным способом.
С ТРУБОЧКОЙ На бумаге ставят крупную кляксу, затем опускают в нее
трубочку для сока и раздувают пятно в разных направлениях. Делать это
следует под наклоном.
С РАСТЕКАНИЕМ Для этого метода лучше использовать плотную бумагу
или картон. На рабочую поверхность капают кляксы, затем наклоняют ее,
позволяя пятнам приобретать разнообразные формы. Процедуру можно
повторять до тех пор, пока результат не начнет устраивать маленького
художника.
Когда кляксы и линии начнут напоминать что-то знакомое, можно
дополнить картину с помощью необходимыми элементами. Например,
дереву можно добавить листья, цветы, ягоды, солнышку – облака. Можно
оживить кляксы глазами и задорной улыбкой.
И наслаждаться результатом своего творчества
8. Способ 1. 1. На плотную поверхность нанесите пятна краски – можно нанести их в хаотическом порядке. Количество красок и цвет
МОНОТИПИЯСпособ 1.
1. На плотную поверхность нанесите пятна краски – можно нанести их в
хаотическом порядке. Количество красок и цвет целиком зависят от воли
юного мастера. Если краски густые, сбрызните лист водой.
2. Накройте листом плотной бумаги, прижмите резиновым валиком или
руками, чтобы краски перемешались.
3. Приподнимите бумажный лист за уголки, резким движением снимите его.
4. Просушите.
Способ 2 «Зеркальный»
1. Перед тем как нарисовать монотипию, согните лист бумаги пополам.
2. На одной половине что-нибудь нарисуйте, к примеру, половину дерева.
3. Сложите лист, прогладьте.
4. Разверните – у вас получилось симметричное изображение.
5. А теперь включайте фантазию и «ассоциативно-образное мышление» –
на что похожи ваши отпечатки?
6. С помощью любых доступных изобразительных материалов доработать
рисунки…
И радоваться результату
9. Поскольку рисование, в общем, и интуитивное, в частности, подразумевает деятельность, приносящую удовольствие, то цвета можно
ИНТУИТИВНОЕРИСОВАНИЕ
Поскольку рисование, в общем, и интуитивное, в частности,
подразумевает деятельность, приносящую удовольствие, то цвета можно
выбирать выбирает любые, к каким тянется рука (ИНТУИТИВНО)
1. Берем любой цвет, какой нравится – он будет основным, и широкими
косыми мазками произвольно наносим его на лист. Как будто хотите
расписать новую шариковую ручку. Это поможет узнать свойства краски.
2. Берем следующий оттенок для работы и повторяем предыдущий пункт.
3. Далее всё движется по тому же сценарию. Цвета по-прежнему
выбираются по желанию, неважно, даже если они плохо сочетаются. Мазки
остаются произвольными.
4. Этот процесс хаотичного нанесения краски продолжается до тех пор,
пока в вашей голове не начнут возникать ассоциации с его картиной,
образы, в которые можно было бы превратить получившуюся, на первый
взгляд, "мазню".
5. Теперь аккуратно воплощаем на бумаге все возникающие по ходу
«дорисовки» идеями… Или оставляем все в первозданном виде…
И любуемся
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16. Физкультминутка КЛОУНЫ
Брови свести иразвести.
Глаза прищурить и
широко открыть.
Губы растянуть в
улыбке, поджать.
Шею максимально
вытянуть, опустить.
Плечи максимально
свести, развести.
Руками обнять себя,
погладить, пожелать
успехов и улыбнуться.