Примерная рабочая программа по предмету: структура и содержание. Работа с конструктором программ

1.

Примерная рабочая программа по предмету:
структура и содержание.
Работа с конструктором программ
Белгород 2022

2.

ФГОС ООО
Минпросвещением утверждены новые федеральные государственные
образовательные стандарты (далее – ФГОС) начального общего и
основного общего образования (Приказ Министерства просвещения
Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101)

3.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ В ФГОС ОО
Федеральный закон
от 31.07.2020 г. №304
Распоряжение
Правительства РФ
от 12.11.2020 г.
№2945-Р
Приказ Министерства
просвещения РФ
от 11.12.2020 г. № 712
Письмо Министерства
просвещения РФ
от 04.08.2020 г.
№ДГ-1249/06
• «О внесении изменений в Федеральный закон
«Об образовании в Российской Федерации» по
вопросам воспитания обучающихся»
• «Об утверждении плана мероприятий
по реализации в 2021-2025 годах Стратегии
развития воспитания в Российской Федерации
на период до 2025 года»
«О
внесении изменений
в
некоторые
федеральные государственные образовательные
стандарты общего образования по вопросам
воспитания обучающихся»
«О внедрении примерной программы
воспитания»

4.

ЗАКОН «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Федеральный закон от 31.07.2020 г. «О внесении изменений в Федеральный закон «Об
образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» №304-ФЗ )
Статья 2, пункт 2
Подчеркнута роль гражданского и патриотического
Изменена
трактовка
воспитания. Подчеркнут деятельностный характер
понятия «воспитание»
воспитательного процесса
Статья 2, пункт 9
Изменена трактовка
В структуру образовательной программы в
понятия «образовательная обязательном порядке должна входить рабочая
программа»
программа воспитания
Изменена трактовка
Статья 2, пункт 10 «основная
образовательная
Статья 12, пункт 9 программа»
(для СПО)
Изложены общие
требования к организации
Статья 12
воспитания
В структуру примерной образовательной программы
включены: рабочая программа воспитания и
примерный календарный план воспитательной
работы
«Воспитание должно стать составной частью всех
образовательных программ»

5.

ИЗМЕНЕНИЯ В ФГОС ОО
(Приказ Министерства просвещения РФ от 11.12.2020 г. «О внесении изменений в некоторые федеральные
государственные образовательные стандарты общего образования по вопросам воспитания обучающихся» №712)
Пункт 16, абзац 11
Пункт 16, абзац 17
Пункт 19.2
Пункт 19.5
Содержательный раздел ООП определяет общее содержание основной общеобразовательной
программы и включает программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и
метапредметных
результатов: программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов
внеурочной деятельности, рабочую программу воспитания
Организационный раздел ООП включает: учебный план; план внеурочной деятельности,
календарный учебный график, календарный план воспитательной работы
Целевой раздел ООП определяет планируемые результаты освоения основной образовательной
программы, которые должны являться содержательной и критериальной основой для разработки
рабочих программ учебных предметов, курсов внеурочной деятельности, рабочей программы
воспитания, а также для системы оценки качества освоения обучающимися основной
образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта
Рабочие программы учебных предметов, курсов, должны содержать:
1)планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;
2)содержание учебного предмета, курса;
3)тематическое
планирование, в том числе с учетом рабочей программы воспитания
с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы

6.

ФГОС ООО: требования к результатам освоения
обучающимися основной образовательной
программы основного общего образования:
- личностным, включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному
самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности,
системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих
личностные и гражданские позиции в деятельности, социальные компетенции, правосознание, способность ставить
цели и строить жизненные планы, способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме;
- метапредметным, включающим освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные
действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), способность их использования в учебной,
познавательной и социальной практике, самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и
организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, построение индивидуальной образовательной
траектории;
- предметным, включающим освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения, специфические
для данной предметной области, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его
преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование
научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной
терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.

7.

ФГОС ООО: требования к результатам освоения
обучающимися основной образовательной
программы основного общего образования
Предметные результаты освоения основной образовательной программы
основного общего образования с учетом общих требований Стандарта и
специфики изучаемых предметов, входящих в состав предметных
областей, должны обеспечивать успешное обучение на следующем уровне
общего образования.

8.

ФГОС ООО: рабочая программа по предмету
Рабочие программы учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной
деятельности должны обеспечивать достижение планируемых результатов
освоения основной образовательной программы основного общего
образования.

9.

ФГОС ООО: Рабочие программы учебных
предметов, курсов должны содержать:
1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;
2) содержание учебного предмета, курса;
3) тематическое планирование, в том числе с учетом рабочей программы
воспитания с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой
темы.

10.

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ
В СООТВЕТСВИИ С ИЗМЕНЕНИЯМИ ФГОС НОО И ООО
(https://instrao.ru/)

11.

Спасибо за внимание!