История Древнего мира 5 класс учитель: Л.А. Нахапетян
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
Повторяем домашнее задание
жизнь египетского вельможи
Задание на урок:
Стр. 42-43 прочитать
Рельеф из гробницы вельможи Итуша.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Стр. 43-44 прочитать
Дом вельможи.
Стр. 45-46 прочитать.
Игра “Да” или “Нет”.
1.80M
Category: historyhistory

История Древнего мира

1. История Древнего мира 5 класс учитель: Л.А. Нахапетян

2. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Параграф 8 учебника – читать, отвечать на
вопросы.
Дополнительное задание – используя
материалы параграфов 6,7,8 составьте
кроссворд

3. ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ

1. Как египтяне называли свою страну?
2. Как называется низменность в Египте, где Нил
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
делится на рукава?
Опасные каменистые преграды на Ниле – это..?
Приспособление для полива в Древнем Египте
называлось…?
Богатые урожаи в Древнем Египте можно было
собирать благодаря…
Писцы в Древнем Египте собирали….?
Когда был объединен Верхний и Нижний Египет?
Как звали первого фараона объединенного Египта?
Назовите первую столицу объединенного Египта
В какое море впадает река Нил?

4. ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ

1. Как египтяне называли свою страну?
2. Как называется низменность в Египте, где Нил
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
делится на рукава?
Опасные каменистые преграды на Ниле – это..?
Приспособление для полива в Древнем Египте
называлось…?
Богатые урожаи в Древнем Египте можно было
собирать благодаря…
Писцы в Древнем Египте собирали….?
В каком году был объединен Верхний и Нижний
Египет?
Как звали первого фараона объединенного Египта?
Назовите первую столицу объединенного Египта
В какое море впадает река Нил?

5. Повторяем домашнее задание

На прошлом уроке мы познакомились
с жизнью простых египтян –
земледельцев и ремесленников. Но,
кроме них, в государстве жили знатные
люди – фараоны и вельможи.
Какая тема сегодняшнего урока?

6. жизнь египетского вельможи

ТЕМА УРОКА:
жизнь египетского
вельможи

7. Задание на урок:

Выяснить, чем жизнь
вельможи отличалась от
жизни земледельцев и
ремесленников?

8. Стр. 42-43 прочитать

1 вар. Где берут
информацию
ученыеегиптологи о
жизни вельмож?
2 вар. Во что
верили вельможи
после смерти?

9. Рельеф из гробницы вельможи Итуша.

На стенах гробниц сохранились надписи,
рельефы о жизни вельмож.

10. ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Вельможа знатный и
богатый
чиновник (судья,
сборщик
налогов).

11. ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Гробница -архитектурное
сооружение, в котором
хранится прах умершего;
усыпальница.

12. Стр. 43-44 прочитать

1 вар. В каких
условиях жил
вельможа?
2 вар. О чем
свидетельствуют
найденные в
гробнице
маленькие
фигурки
работников?

13. Дом вельможи.

Вельможа жил в
богатом доме, носил
дорогие украшения,
питался разными
яствами и
развлекался под
игру музыкантов и
танцовщиц.

14.

Стр. 44 прочитайте и
выпишите в тетрадь
поручения, которые
давал фараон своим
вельможам.

15.

16. Стр. 45-46 прочитать.

Как фараон относился к вельможам?

17.

Вельможи, как и простые египтяне, были
слугами фараона и должны были
исполнять все его приказы.
«Да поступит повелитель так, как
будет ему угодно, ибо все мы
дышим воздухом
по его милости.»

18.

За службу фараон мог как щедро наградить
вельможу, так и жестоко покарать.
Вельможа перед фараоном
Наказание провинившегося

19. Игра “Да” или “Нет”.

Вельмож хоронили в гробницах.
Обед вельможи состоял из лепешки,
луковицы и вяленой рыбы.
Фараон мог приказать побить вельможу
палками.
Вельможа, подходя к трону фараона, вставал
на камни и падал лицом вниз.
Вельможа пахал землю у себя на участке.
Вельможа носил много украшений.
Фараон считал вельмож своими слугами.
English     Русский Rules