Звук [С]

1. Звук [С]

Занятие по формированию правильного
звукопроизношения и обучению грамоте в старшей
логопедической группе

2. Жил-был насос. И больше всего на свете насос любил работать. Когда насос работал, он пел свою любимую песню: «ССС-ССС-ССС»

3. Артикуляция звука (у зеркала)

4. Звук [С] – поётся? (нет, он не гласный) Звук [С] – не поется! Он согласный. Звук [С] – твёрдый! Показывать его будем синей

фишкой.
Значит живёт звук [С] в синем доме!

5. Звук [С] показываем буквой (эС ) Найди все предметы на картинке, названия которых начинаются на звук [С] 12 слов

6. Игра «1 - много» сумка – сумки оса – осы стол – столы и т.д. Какое слово не изменило форму?

7. Таких картинок всего 5. Будьте внимательны: в слове велоСипед – мягкий звук, это слово нельзя засчитывать.

8. Какие «песенки» (слоги) получатся?

Прочти:
СА
СО
СЫ
У-СЫ
А ___________
О____________
У____________
И___________
Ы___________

9. Найди место звука [С] в слове

10. Повтори: звук [С] – согласный, твёрдый, глухой