Темы для повторения к годовой контрольной работе

1.

2. Темы для повторения к годовой контрольной работе

Частицы НЕ и НИ
Ь знак в разных частях речи
Правописание производных союзов
Правописание производных предлогов
Дефис в наречиях, дефисное написание частиц
Наречие как часть речи
Типы предложений
Тире между подлежащим и сказуемым
Типы подчинительных связей (согласование, управление, примыкание)
Типы сказуемых

3. Частицы НЕ и НИ

4. НЕ или НИ?

1.Кто (не, ни) занимался математикой, тот имеет
слабое представление о развитии мира. 2. Куй
железо, пока (не, ни) остыло. 3. (Не, ни) одна дорожка
(не, ни) была очищена от снега. 4. (Не, ни) что не
пропало зря. 5. (Не, ни) веселья, (не, ни) радости (не,
ни) принесла мне жизнь на новом месте.

5. АЛГОРИТМ

ЧАСТЬ РЕЧИ
сущ.
кр. прил.
3 скл. не 3 скл.
Ь
Ь
глагол
2-го л.
Ь
Ь
наречие
н. ф.
пов. н.
Ь
Ь
после ч, ш после ж
Ь
Ь
искл.
настежь
5

6. Вставь, где это необходимо, мягкий знак

Помощ(?), не соберёш(?), настеж(?), много
луж(?), стрич(?), невтерпёж(?), меч(?),
сплош(?), пахуч(?), отреж(?), напроч(?)

7.

8.

1. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых
выделенные слова являются
союзами.
1) Мал, за(то) удал.
2) Что(бы) нам придумать?
3) Ты то(же) готовишься к конкурсу?
4) Всё осталось так(же), как прежде.
2. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых
выделенные слова являются союзами.
1) (За)тем лесом большая проезжая дорога.
2) Давно не было дождей, (за)то всё созрело раньше срока.
3) Так(же), как и в прошлый раз, всё было подготовлено.
4) Он то(же) был весел.

9.

10.

1.Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения,
в которых
выделенные слова являются предлогами.
1) (В)течени.. получаса лил дождь.
2) Режиссёр заинтересован (в)продолжени.. сериала.
3) Мы поехали (на)встречу с друзьями.
4) (Не)смотря на нездоровье, он работал.
2. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы,
предложения, в которых
1) Трудно было понять, какое удобство имел (в)вид.. столяр, загибая так
немилосердно спинки стульев.
2) (В)заключени.. праздника в небо выпустили воздушные шары.
3) (В)следстви.. наступившей старости острота чутья у Ласки уже не та.
4) Он живёт (на)против.

11.

12. Слитно или раздельно пишутся частицы?

1. Я(б) мечтал не ради славы перед утром боевым,
я(б) желал на берег правый, бой пройдя, вступить
живым (Твард.). 2. Что(бы) вам нынче у себя вечер
устроить с хорошим ужином! (Остр.). 3. Я(таки)
думаю (кое) что (М.Г.). 4. Уж как я(ль) мою
коровушку люблю! Уж как я(то) ей крапивушки
нажну (Из народной песни).

13.

14. Слитно или через дефис?

По ясному небу (едва) едва неслись высокие и редкие облака (Т.).
Бабы взялись за оглобли, мужики принажали сзади, и так (мало)
(по) малу поставили воз на дорогу (Пришв.).
Я требовал, (во) первых, комнату, где бы мог раздеться, (во)
вторых, стакан вина, (в) третьих, обоза для моего провожатого
(П.).
Откинув циновку, гляжу я вперед - (по) прежнему вьюга крутится
(П.).
Дуняша слушала, приоткрыв (по) детски рот (М.Г).

15.

16.  Определите вид подчинительной связи в словосочетании:

Определите вид подчинительной связи в
словосочетании:
• красивый дом
• посмотреть киноленту
• обращаясь к статье
• позволил поцеловать
• школьная олимпиада
• очень красивый

17. Перепишите предложение, вставляя пропущенные знаки препинания. Дайте характеристику предложению, определите тип сказуемого.

Хорошая книга это неиссякаемый сосуд
заполненный человеческими мыслями
знаниями чувствами.