Читаем книги о войне
Элла Фонякова, «Хлеб той зимы»
Геннадий Черкашин, «Кукла»
Артюхова Н. М. «Светлана». 
Богомолов В. О. «Иван».
Богомолов В. «Зося»
Верейская Е. «Три девочки»
Баруздин С. А. «Её зовут Ёлкой».
Бондаренко И. И. «В осаждённом городе».
Юрий Герман, «Вот как это было»
1.80M
Category: literatureliterature

Читаем книги о войне

1. Читаем книги о войне

2. Элла Фонякова, «Хлеб той зимы»

Элле Фоняковой, как и ее
героине Леночке, было 7 лет в
первую блокадную зиму. В
этой автобиографической
книге писательница
описывает жизнь семьи в
окруженном немцами
Ленинграде. От лица
первоклассницы Леночки она
рассказывает о своем детском
мире: радостях и шалостях,
играх, дружбе. И тем
страшнее, что в этот тихий
мир врываются воздушные
тревоги, голод и смерть.

3. Геннадий Черкашин, «Кукла»

Девочка с мамой возвращаются домой
в Ленинград из эвакуации. Родители
мамы остались в блокадном городе и
не выжили. Их квартира занята другой
семьей, а все вещи были распроданы.
Однажды в витрине комиссионного
магазина девочка видит свою куклу
Машеньку, подаренную погибшим
дедом. Каждый день девочка приходит
к своей кукле, читает ей книги, а ее
мама откладывает деньги, чтобы
выкупить любимую игрушку дочери
обратно. В рассказе нет описания
жестокости и насилия, о страшных
реалиях того времени Геннадий
Черкашин почти не пишет, поэтому
книга может стать первым
произведением о войне в жизни
ребенка.

4. Артюхова Н. М. «Светлана». 

Повесть. Нет на свете ничего страшнее
войны – она разрушает всё на своём пути:
деревни и города, людские семьи и жизни.
Лейтенант Костя Лебедев приехал с
фронта в Москву в отпуск. С ним была
худенькая девочка лет тринадцати с
огромными черными глазами и копной
таких же черных кудрей. Костя увез её из
разрушенной фашистами деревни. В свои
тринадцать лет Светлана уже пережила
оккупацию и потеряла родителей. Но
после всех горестей судьба всё-таки
улыбается девочке: она попадает в
детский дом, который вскоре становится
для неё домом настоящим.

5. Богомолов В. О. «Иван».

Детство 12-летнего Ивана закончилось в тот день,
когда у него на глазах фашисты расстреляли мать и
сестренку. Отец мальчика погиб на фронте.
Оставшись сиротой, Иван уходит в воинскую часть и
становится неуловимым разведчиком, с риском для
жизни добывает для командования бесценные
сведения о противнике. Ивана не остановить, не
спрятать от войны. Он видел столько страшного, что
не может жить, пока это страшное не будет
уничтожено. Об Иване говорят: «Ненависть душу
жжет». Иван – храбрый разведчик. Но не об этом
написал Владимир Богомолов. Он был уверен, что
детям на войне делать нечего, и если там нашлось
для них дело, то это несчастье, беда. В декабре 1943 г.
после яростного сопротивления был задержан Иван,
наблюдавший за движением немецких эшелонов в
запретной зоне. После допросов, на которых мальчик
«держался вызывающе», он был расстрелян.

6. Богомолов В. «Зося»

1944 год. Обессиленный
мотострелковый батальон
после месяца беспрерывных
боев останавливается в
небольшой деревеньке под
Белостоком. Молодой боец,
буквально со школьной
скамьи ушедший на фронт,
встречает там польскую
девушку Зосю, которая на
всегда останется в его
памяти.

7. Верейская Е. «Три девочки»

Пережить блокаду
Ленинграда и встретиться
лицом к лицу с недетскими
трудностями — выпало на
долю трёх совсем юных
девочек-школьниц. Это
реалистичная история о
настоящей дружбе,
преданности, искренности и
мужестве.

8. Баруздин С. А. «Её зовут Ёлкой».

В деревне Серёжки живёт Ёлка, девочка
тринадцати лет. В деревню приехал московский
мальчишка – Лёнька Пушкарёв. Баруздин
рассказывает нам о том, как потихоньку, совсем
незаметно зарождается первое, ещё детское
чувство. 22 июня 1941 года детство кончилось.
Лёнька вернулся в Москву. Ёлка осталась в деревне.
Места эти вскоре стали фронтовой зоной. Именно
здесь был один из рубежей, на которых было
остановлено наступление гитлеровцев на Москву.
Близился 1942 год. Ёлке исполнилось 15. В свои
годы она уже знала цену жизни и смерти. Она была
связной в партизанском отряде, вытаскивала изпод огня раненых, ходила на неприятельский берег
речки Нары. При выполнении ответственного
задания Ёлка погибла. Лёнька ушел на фронт
добровольцем и никогда не узнал о подвиге Ёлки, о
том, что немцы так и не форсировали Нару, что в
деревне построен новый железнодорожный мост,
который зовут Ёлкиным. Он просто не мог приехать
после войны в деревню Серёжки: «в далёкой
Венгрии в братской могиле похоронен танкист
Леонид Иванович Пушкарёв…»

9. Бондаренко И. И. «В осаждённом городе».

В повести показана жизнь детейшкольников блокированного
Ленинграда. Начались летние
каникулы 1943 года. Мальчикиодноклассники – Андрейка, Коля,
Генка – стараются поддерживать связь
друг с другом и, каждый по-своему,
включаются в общую жизнь города.
Основной персонаж повести –
Андрейка – поступает на работу в ТАСС
курьером. Ему приходится бывать в
разных местах города; и через
Андрейку читатель узнаёт много
фактов из жизни осажденного
Ленинграда, знакомится с положением
и событиями на фронте. Героические
дни обороны показаны реалистическиправдиво, как и судьбы мальчиков.

10. Юрий Герман, «Вот как это было»

Еще одно
автобиографичное
произведение о
Ленинграде в годы войны.
Книга написана от лица
первоклассника Миши,
который рассказывает о
блокаде, голоде, бомбежке,
героизме его родителей. В
глазах ребенка все
выглядит не так страшно.
English     Русский Rules