9.07M
Category: pedagogypedagogy

Отчет по дистанционному проекту "Загадочный космос" в старшей группе №3

1.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД "СПУТНИК" С.ЗАСЕЧНОЕ ПЕНЗЕНСКОГО
РАЙОНА ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
Отчет по
дистанционному пректу
"Загадочный космос"
в старшей группе №3
Исполнитель проекта:
Костромина Людмила Рашидовна
с. Засечное

2.

Вид
проекта
Информаци
онно познаватель
ный
Участники
проекта
Воспитатели
Родители
Дети
Сроки
проведе
ния
06.04.20 10.04.20
Возраст
детей
5 – 6 лет

3.

АКТУАЛЬНОСТЬ
Старших дошкольников всегда
привлекает тема космоса, так как
всё неведомое, непонятное,
недоступное, глазу будоражит
детскую фантазию. Данный проект
поможет детям сформировать
первоначальные представления о
космосе, солнце как звезде,
планетах солнечной системы, о
Юрии Гагарине первом космонавте
Земли. Поможет
систематизировать полученные
знания и применить их в
различных видах детской
деятельности.

4.

ЦЕЛЬ
Формирование у
детей старшего
дошкольного
возраста
представлений о
космическом
пространстве,
солнечной системы
и ее планетах,
освоении космоса
людьми.

5.

ЗАДАЧИ
1.Продолжать расширять
представление детей о космосе и
космическом пространстве.
2.Дать детям представление о
Вселенной.
3.Уточнить представление о планетах,
созвездиях, Солнце.
4.Дать детям знания об освоении
космического пространства, о
значении космических исследований
для жизни людей на Земле.
5.Продолжать знакомить с первым
лётчиком-космонавтом
Ю.А.Гагариным.
6.Воспитывать чувство гордости за
свою Родину, уважение к труду людей,
работа которых связана с освоением
космоса.

6.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОЕКТА

7.

1 этап – Подготовительный
1. Информация родителей о предстоящей деятельности.
2. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий,
дидактических игр и упражнений.

8.

2 этап - Основной
Познавательное развитие
Просмотр презентации «Этот загадочный космос»
Беседа « Ю.Гагарин – первый космонавт»,
Просмотр фильма «Этот загадочный космос»
Лего-конструирование «Космические аппараты»
Д/и «Найди тень»
«Найди одинаковые ракеты»
«Продолжи ряд»
Игра - эксперимент с шариком «Как летит ракета»
Наблюдение за вечерним небом из окна.
Просмотр фильма «Музей космонавтики в Москве»

9.

Речевое развитие
Речевая игра «Составь предложение»
«Подскажи словечко»
«Какое слово самое длинное»
Заучивание наизусть стихотворений «Космос» А. Тавардовский
Отгадывание цепочки загадок о космосе
Заучивание считалки «Звездочет» А.Усачева

10.

Художественно-эстетическое развитие
Конструирование из конусов «Покорители космоса»
Рисование «Я рисую космос»
Аппликация «Комета»
Плоскостная лепка «Космическая фантазия»
Слушание аудиозаписей: Спейс «Космическая музыка», «Наш
звездолет» О. Емельяненко.

11.

12.

Социально-коммуникативное развитие
«Космическое
тематику)
Кафе»
(оформление
блюд
на
космическую

13.

Физическое развитие
Физкультминутка «Ракета»
Космическая зарядка
Пальчиковая гимнастика
Беседа «Кого принимают в космонавты?»

14.

3 этап - Заключительный
Обработка
результатов
реализации проекта.
по
Презентация «Мир космоса глазами
детей»

15.

Предполагаемый
результат
У детей сформировались
представления о космосе,
космическом пространстве.
Дети осознали уникальность
нашей планеты и важность ее
изучения. У детей обогатился
словарный запас путем
введения определенных слов в
практику общения. Дети
поняли, что необходимо
уважительно относиться к
труду людей, работа которых
связана с освоением космоса.
Родители приняли активное
участие вместе с детьми.

16.

Благодарим за внимание
English     Русский Rules