2.37M
Category: lingvisticslingvistics

Le 18 (dix-huit) mai, lundi. En classe

1.

Le 18 (dix-huit) mai, lundi
En classe
I.L’audition: Le printemps
II.L’abécédaire: Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg, Hh, Ii . .

2.

I.L’ audition: Le printemps
Рекомендации по выполнению задания:
1. Прочитайте предложения (см следующий слайд).
2. Прослушайте аудиозапись.
3. Напишите номера предложений, которые полностью
соответствуют предложениям в аудиозаписи.
4. Прослушайте аудиозапись ещё раз.
5. Проверьте свои ответы.

3.

Le printemps
1.C’est le printemps.
2.Il fait mauvais .
3.Le soleil brille.
4. Le ciel est rouge .
5. Il ne fait pas froid.
6.Les arbres bourgeonnent .
7. Les oiseaux volent des pays chauds.
8.Les filles sautent au football.
9.Les garçons jouent à la corde .
10. J’aime le printemps.

4.

II.L’abécédaire: Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg, Hh, Ii
Повторение букв. Творческое задание.
1. К каждой букве подберите картинку(можно нарисовать),
название которой начинается на эту букву.
2. Разместите буквы и картинки на листе(формат А4).
3. С помощью этих картинок «зашифруйте» своё имя на
втором листе.
4. Сфотографируйте эти два листа и отправьте на почту
[email protected]

5.

L’
A
B
É
C
É
D
A
I
R
E

6.

Hugo зашифровал своё имя с помощью данной
азбуки

7.

Выполните следующее задание:
English     Русский Rules