История возникновения и становления психогенетики

1.

История возникновения и становления
психогенетики.
Основные научные направления
современной психогенетики и ее
прикладное значение
ГРУППА- 195503
Основина Елизавета
Варяница Полина
Доношенко Екатерина

2.

ПСИХОГЕНЕТИКА
Междисциплинарная область знаний, пограничная между
дифференциальной психологией и генетикой .
Предметом ее исследований являются относительная роль и взаимодействие факторов
наследственности и среды в формировании индивидуальных различий по психологическим и
психофизиологическим признакам.
Изучает вопросы наследования поведенческих признаков и психологических функций в
популяциях, и по определению эта наука озабочена не отдельными индивидуальностями, а
их разнообразием, т.е. популяционной изменчивостью (вариативностью, дисперсией)
изучаемого признака.
Решает вопрос о происхождении человеческой индивидуальности, о существовании
«первичных»,
«исходных»
особенностей
психики
человека,
предшествующих
приобретаемому опыту, о возможном влиянии генов на динамику психического развития, его
индивидуальные траектории, смену возрастных периодов и т.д.

3.

Теория эволюции Ч.Дарвина
один из истоков генетики поведения
человека.
Появление эволюционной теории дало толчок к исследованию феномена
наследственности,
поскольку
в
основе
механизма
эволюции
лежат
изменчивость, наследственность и естественный отбор.
Появление теории эволюции привлекло внимание исследователей к феномену
наследственности, поскольку он играет существенную роль в эволюционном
процессе.

4.

5.

История развития психогенетики
1 период
3 период
Зарождение
генетики поведения
человека
Накопление
эмпирического материала
2 период
Становление генетики
поведения человека как
самостоятельной
научной дисциплины.
4 период
Современный этап
развития генетики
поведения.

6.

1. На первом этапе (1865-1900-е годы) Ф. Гальтоном и его учеником К.
Пирсоном были разработаны основные вариационно-статистические
подходы к изучению наследственности количественных признаков человека
(в том числе психологических).
2. На втором этапе (до конца 30-х годов XX столетия) совместными
усилиями генетиков, психологов, математиков окончательно сформировались
основные методы психогенетики - близнецовый, приемных детей, методы
корреляционного и регрессионного анализа, анализа путей и др. С развитием
психодиагностики в психогенетике началось накопление фактического
материала.
3. Третий этап (до конца 60-х годов) характеризуется экстенсивным
развитием. Идет накопление фактического материала. Большое внимание
уделяется изучению роли наследственности и среды в индивидуальной
вариативности интеллекта и психических заболеваний.

7.

8.

Геном - совокупность генов, содержащихся в гаплоидном наборе хромосом клетки. В
геноме каждый ген представлен одним геном из аллели.
Преобладающим направлением исследований является геномное, включающее поиск
конкретных генов, связанных с регуляцией поведенческих характеристик («поведенческая
геномика»). Большое внимание уделяется также возможности коррекции генетических
нарушений с помощью средовых воздействий («средовая инженерия»). Современный
этап развития психогенетики требует параллельного решения многих юридических,
этических и социальных вопросов.
Геномика- комплексная наука, изучающая геномы. В конце 80-х годов XX века был
заложен международный проект «Геном человека», призванный расшифровать
нуклеотидные последовательности ДНК человека. Генетика поведения в этом проекте
явилась одним из важных направлений исследования. В 2000 году усилиями ученых всего
мира удалось «прочитать» геном человека.

9.

Разделы геномики :
1.
структурная геномика - содержание и организация геномной информации;
2. функциональная геномика - реализация информации, записанной в геноме, от
гена - к признаку;
3. сравнительная геномика - сравнительные исследования содержания и
организации геномов разных организмов.
Итог структурной геномики - получение последовательности нуклеотидов
(сиквенс от англ. sequence), которая представляла бы полностью каждую из
хромосом с первого нуклеотида до последнего.
В настоящее время молекулярные исследования в психогенетике являются
ведущими. Благодаря этому психогенетика, опиравшаяся ранее лишь на
вариационно-статистические методы, получила мощный методический аппарат для
исследования глубинных механизмов наследования поведенческих и
психологических характеристик человека.

10.

Проект генома человека начат в 1990 г.
Первая (черновая) версия
последовательности нуклеотидов была
закончена в 2000 г. Конечная версия, которая
больше не будет совершенствоваться
(названная Build35), - закончена в 2004 г.

11.

Последняя версия последовательности содержит 2,85 миллиардов пар нуклеотидов с 341 брешью, то
есть в этих местах по каким-то причинам сиквенировать геномную ДНК не удалось. Сиквенс
покрывает около 99% той части генома человека, которая представлена в некомпактизированной
форме - эухроматине. Аккуратность сиквенса в конечной версии - 1 ошибка на 100 тысяч позиций
подряд. Еще точнее сиквенировать весь геном уже никто не будет. Папин геном отличается у вас от
маминого генома примерно в 1 позиции на тысячу. Предсказанное число генов у человека теперь 3040 тысяч.
Генетика как самостоятельная научная дисциплина начала развиваться в России в 10-х годах XX
столетия. Первые психогенетические исследования в России были связаны с развитием евгенических
идей. В конце 20-х годов евгеническое направление теряет свою популярность. Основным центром
психогенетических исследований становится Медико-генетический институт в Москве, где начали
проводиться широкомасштабные близнецовые исследования.
В связи с политическими репрессиями в СССР в конце 30-х годов отечественные исследования по
психогенетике были прерваны вплоть до 1972 года. В 1972 году в стенах старейшего в России
Психологического института Российской академии образования была открыта первая самостоятельная
лаборатория психогенетики под руководством И.В. Равич-Щербо.