Уровень материального состояния семьи и подростковая преступность

1.

УРОВЕНЬ МАТЕРИАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ СЕМЬИ И ПОДРОСТКОВАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ
Выполнила: Нигматуллина
Сабина
Руководитель: Никитина
Елена Александровна

2.

Цель и задачи
■
В данном проекте я рассмотрела актуальную проблему современного общества и определила
следующую цель и задачи. Цель исследования заключается в необходимости подробно изучить
причины преступности в России, а также проанализировать пути выхода из сложившейся
криминальной ситуации, которые позволили бы существенным образом снизить уровень
преступности в стране.
■
Задачи:
■
1)Дать характеристику категории неблагополучных семей;
■
2)Определить взаимосвязь семейного неблагополучия и девиантного поведения
■
3)Систематизировать профилактическую работу с подростками, направленную на профилактику
девиантного поведения;
■
4)Проанализировать эффективность апробированной системы профилактики девиантного
поведения подростков из неблагополучных детей.

3.

Основные вопросы
Важно разобрать преступность с теоретической части прежде чем отвечать на
основные вопросы. Подростковая преступность- это совокупность преступлений в
обществе, совершаемых лицами в возрасте от 14 до 18 лет.
Для более глубокого исследования данной темы необходимо понимать особенности
подростков, которые могут повлечь за собой девиантное поведение:
1)Чаще всего подростковый идеал отличается эпатажным поведением, которое не
соответствует нормам морали старшего поколения;
2)Когнитивное развитие подростов в этот период также претерпевает существенные
изменения ;
3)Зачастую подросток пытается преодолеть сопротивление взрослых, чтобы добиться
признания своих прав.

4.

Роль семьи в воспитании детей
Семья- это малая социальная группа, основанная на браке или кровном родстве,
члены которой связаны общностью быта,взаимопомощью, моральной и правовой
ответственностью.
Важно отметить, что семья как малая группа играет огромную роль в воспитании и
становлении личности, ее социализации, является проводником тех ценностей и
норм поведения , которые приняты в обществе. Из этого можно сделать вывод о том,
что если в семье есть проблемы,например, такие, как низкий уровень заработной
платы, конфликты и противоречия между членами семьи, жестокое обращение с
детьми, аморальный образ жизни могут привести к отклоняющемуся поведению
подрастающего поколения.

5.

Профилактика девиантного поведения
подростков из неблагополучных семей
Можно выделить 2 способа осуществления профилактической работы: разъяснительный и
упреждающий. Первый способ состоит в том, чтобы добиться решительного осуждения
общественностью негативных проявлений в молодежной среде. Второй способ имеет иные
характеристики: он направлен не на конкретные проявления отклоняющегося поведения , а на
целые направления: мировоззренческие, трудовые, семейно-бытовые. Здесь решаются такие
проблемы , как плохая организация досуга, изъяны, связанные с нравственным, политическим ,
эстетическим воспитанием , проблемы педагогической запущенности учащихся.
В заключение вышесказанного можно сделать следующие выводы: говорить об эффективности
апробированной профилактической работы можно пока условно, так как для подведения
определенных выводов необходимо не только большое количество исследуемых,но и большие
временные рамки.

6.

Опрос
■
Что, с твоей точки зрения , является основными причинами совершения
преступлений подростками?
■
1) Стремление получить сильные
■
2) чрезмерная занятость
впечатления ;
родителей;
■ 3) неблагополучная ситуация в семье;
■ 4) желание выделиться;
■ 5) непонимание со стороны взрослых;
■ 6)стрессовые жизненные ситуации;
■ 7)низкий материальный уровень семьи.

7.

Результаты опроса

8.

Обработка данных опроса
■ Таким образом, в ходе данного опроса я выяснила, что большинство
опрошенных считают, что проблемы в семье в первую очередь вызывают
девиантное поведение подростков. Данные проблемы чаще всего вызваны
воспитательная стратегия родителей по отношению к асоциальным детям носит
дистантный характер, где отсутствует интерес родителей к проблемам детей ,
полная или частичная утрата ответственности за их будущее.