Игра по этнопедагогике "Брэйн-ринг"

1.

ИГРА
по этнопедагогике
"Брэйн-ринг"
Выполнила:
Мавлютова Ленара
Малянова Марина

2.

Наука, изучающая педагогическую культуру рода, этносоциума,
нации, народности, называется…
сравнительной педагогикой
семейным воспитанием
социальной педагогикой
этнопедагогикой

3.

Наука, изучающая педагогическую культуру рода, этносоциума,
нации, народности, называется…
сравнительной педагогикой
семейным воспитанием
социальной педагогикой

4.

Из перечисленных дисциплин, этнопедагогика
больше всего связана с:
этнопсихология
история
социология
педагогика
эстетика
этика
этнография

5.

Из перечисленных дисциплин, этнопедагогика
больше всего связана с:
этнопсихология
социология
эстетика
этика
этнография
педагогика

6.

Кто был основателем этнопедагогической науки?

7.

Кто был основателем этнопедагогической науки?
Геннадий Никандрович Волков (31
октября 1927, Большие Яльчики,
Чувашская АССР — 27 декабря 2010,
Чебоксары, Российская Федерация) —
советский и российский педагог;
профессор, доктор педагогических
наук, академик Российской академии
образования, писатель- публицист,
основатель этнопедагогики.

8.

Процесс передачи опыта одним поколением и усвоение его другим, обеспечивающий
развитие человека, называют:
образование
обучение
воспитание
самообучение
самовоспитание

9.

Процесс передачи опыта одним поколением и усвоение его другим, обеспечивающий
развитие человека, называют:
образование
самообучение
обучение
самовоспитание

10.

Как называется явление, материального и социального бытия,
которые оказывают существенное влияние на содержание и
методы воспитания и социализации ребенка в традиционной
этнической культуре, становятся его движущей силой?

11.

Фактор воспитания – это явление, материального и
социального бытия, которые оказывают существенное влияние
на содержание и методы воспитания и социализации ребенка в
традиционной этнической культуре, становятся его движущей
силой?

12.

Как называется наука, изучающая народы-этносы и другие
этнические сообщества, их этногенез, быт, культурноисторические связи.

13.

Этнография -- это наука, изучающая народы-этносы и
другие этнические сообщества, их этногенез, быт, культурноисторические связи.

14.

Что подразумевается под совокупностью различных
видов и форм массового словесного творчества,
вошедших в бытовую традицию того или иного народа?

15.

Фольклор – это совокупность различных видов и
форм массового словесного творчества, вошедших в
бытовую традицию того или иного народа?

16.

Сфера материальной и духовной культуры, непосредственно
связанная с воспитанием детей, что это…

17.

Педагогическая культура народа это сфера материальной и духовной культуры,
непосредственно связанная с воспитанием детей.

18.

Единая нравственная категория мусульманских народов:

19.

Кора́н (араб. ‫ [أَ ْلقُرآن‬qurˈʔaːn] — аль-К̣ур’а̄н) — священная
книга мусульман. Слово «Коран» происходит от арабского
«чтение вслух». Согласно исламскому вероучению, он был
передан путём откровения пророку Мухаммеду. Современная
редакция Корана считается компиляцией записей, собранных
и обобщённых специальной коллегией. В мусульманской
традиции считается, что каноническая версия была
утверждена согласно общему мнению оставшихся на тот
момент в живых сподвижников пророка о том, что именно в
таком виде читал Коран сам пророк Мухаммед. В то же
время, на сегодняшний день известно семь вариантов чтения
— таджвида — Корана, восходящие к различным школам
начального периода мусульманской истории.

20.

Что это за праздник?

21.

Рождество́ Христо́во — один из главных
христианских праздников, установленный в честь
рождения во плоти Иисуса Христа от Девы Марии.

22.

Что это такое?

23.

Тетерки – это обрядовое печенье, которое
выпекают в день весеннего равноденствия из
пресной (часто ржаной) муки. Тесто завивают в
тонкие скалочки, из которых выкладывают круг с
узором внутри. Это символ солнца и пришедшего
тепла. Тетерками угощают гостей, а также ходят в
гости к молодоженам. Семья невесты несет
тетерок семье жениха в специальной корзине.

24.

У христиан при рождении ребенок получал свою
самую первую собственную вещь – пояс. Зачем это
нужно было делать?

25.

Пояс надевался сразу после обрезания
пуповины, прямо под пеленки - на голое тело.
Символически это понималось как защита от
сглаза и злых духов.

26.

Что это за обряд?

27.

Перепекание Ребёнка — обряд, совершаемый
над младенцами, больными рахитом или атрофией
(по народной терминологии — собачьей старостью
или сухотами): грудного ребенка кладут на
хлебную лопату и трижды всовывают в теплую
печь. Ритуал осуществлялся иногда и при других
болезнях, например при грыже; во Владимирской
губернии «перепекали» всех детей
непосредственно после родов.

28.

Почему практически все народы воспитывали
младенца в подвесной качающейся люльке?

29.

Подвесная люлька переводит вектор статического
гравитационного давления в колебательно-волновой
гравитационный ритм. В процессе качания младенец в
ритмическом режиме испытывает своеобразные
моменты невесомости (когда люлька достигает
максимальной высоты и как бы на миг «замирает») и
моменты воздействия наиболее высоких
гравитационных сил (когда люлька проходит через
низшую к земле точку). Следовательно, с помощью
подвесной качающейся люльки вектор
однонаправленного гравитационного пресса
«разворачивается» в адаптационную к земным
условиям гравитационную жизнетворную волну.

30.

Что такое это за игрушка?

31.

Стригушка – очень распространённая кукла для
игры. Делали её родители детям, старшие дети
младшим в поле, около дома из травы, сена,
соломы. Одевали Стригушек в сарафанчики или
юбки, головные платки, мастерили разные наряды
из того, что было под рукой, украшали цветами,
вплетали душистые травы в косы.

32.

Что такое полотуха? Для чего ее использовали?

33.

Полотуха – это такая как корзина, плетёна из
бересты. Когда жито вымолотят и солому уберут,
то жито понемногу кладут в эту полотуху и трясут,
и вылетает- отходит мякина и сорец. Полотуха-то
удобна, легка. И вот в эту полотуху дитёнка ложут
и тащат в баню. Там намоют дитёнка и принесут
домой. После бани в полотухе ребёнка на печи
клали на доски. И в полотухе он шесть недель
лежит. Мать накормит, завернет да опять в
полотушку. А в зыбку класть, так и качай его, не
отойдешь, а так он привыкает к полотухе. И чтобы
никто не знал, что дитёнок там, чтоб не
оприкосили, чтоб не ревивый был, спокоен.

34.

Спасибо за внимание!!!