Similar presentations:
Забавные истории из моей жизни. Рассказывание
1.
Занятие по развитию речи«Рассказывание на тему
«Забавные истории из моей жизни»
старшая группа
Подготовила: воспитатель Пахунова Н.С.
2.
Цель: формирование монологической речи;проверить, умеют ли дети составлять подробные и
логичные рассказы на темы из личного опыта.
Задачи: развивать связную речь детей;
учить согласовывать существительные с
прилагательными;
воспитывать у детей внимание, чуткость,
отзывчивость.
3.
Послушай стихи-прибаутки и скажи, что не так:На подворье часто, звонко лают гайка и солонка.
(Не гайка, а лайка. Не солонка, а болонка.)
У кота когтисты латки, у кота сверкают глазки! Опротивели
консервы. Отзовитесь, пышки, где вы? (Не латки, а лапки.
Не пышки, а мышки.)
Ходит по лугу котел. Очень он, ребята, зол! Если он вас
повстречает – не на шутку забодает! (Не котел, а козел.)
На дороге, брусчаткою крытой, вдруг зацокали быстро корыта!
Это скачет куда-то Пахом, на гусе восседая верхом!
(Не корыта, а копыта. Не на гусе, а на коне.)
4.
Какие забавные стихи, не правда ли?Предлагаю рассмотреть забавные картинки, фото из жизни и составить
небольшой рассказ по ним.
А потом и ты вспомнишь забавную историю из жизни и расскажешь.
5.
Забавныеистории
6.
7.
Забавныеистории
8.
А теперь расскажи забавный случай из своей жизни.План:
1.Где и когда произошло событие?
2.Кто находился рядом?
3.Описание забавной ситуации.
4.Чем все закончилось?
culturology