Similar presentations:
Игра по истории Татарстана
1.
Игра по истории ТатарстанаВыполнил: Николаев Арслан
Класс: 9 «В»
2.
МАОУ «Лицей №131»Что? Где? Когда?
ОН являлся государем, великим князем
московским и всея Руси с 1533 года, первый
венчаный царь всея Руси. При НЁМ начался
созыв Земских соборов, составлен Судебник
1550 года. ОН говорил: «Чтобы охотиться на
зайцев, нужно множество псов, чтобы
побеждать врагов — множество воинов; кто
же, имея разум, будет без причины казнить
своих подданных.»
3.
МАОУ «Лицей №131»Что? Где? Когда?
Из поколений в поколения передаются легенды о
НЕЙ, ставшей одной из первых мусульманок,
фактически правящей государством. Было это во
времена Ивана Грозного, в XVI веке, однако и по
сей день не забыто ЕЁ имя, в переводе означающего
«Любимая госпожа». ОНА является
прапраправнучкой основателя династии Ногайской
Орды Едигея. В честь НЕЁ назвали башню.
4.
МАОУ «Лицей №131»Что? Где? Когда?
По мере развития товарного производства
в крае увеличивалось число людей,
промышлявших ЕЙ. Именно казанские
купцы держали в своих руках оптовую ЕЁ.
Казанские татары до 1686 года не имели
права заниматься ЕЙ. С отменой этого
запрета они начинают активно участвовать
в НЕЙ. На греческом языке это слово
пишется «εμπορία»
5.
МАОУ «Лицей №131»Ребусы
6.
МАОУ «Лицей №131»Ребусы
7.
МАОУ «Лицей №131»Расшифруй слово с
помощью клавиатуры
1. Татарский землевладелец.
2. Русская серебряная монета, равная 25
копейкам.
3. Помощник в большом деле.
4. Регулярно, в одном месте и в одно время
устраиваемый большой торг.
5. Приказание, повеление, предписание.
1. 56632
2. 55465546452
3. 6553243544
4. 9652642
5. 52423
8.
Найди словаМАОУ «Лицей №131»
Г
П
Р
А
И
Е
Х
И М
А
Е
Р
М
В
В
Е
Р
Я
Л
Ч
П
К
О
О
А
П
А
Т
О
Я
Р
И
Г
С
Л Ы Ч
Е
Р
З
И Щ Е
Д
С
Ц
А
Н
Е Ы
К
А
Н
О
Т
Н
И
И М Ч
В
О
Е
В
В
А
Т
З
И
Н
Н
Р
Е
П
О
Т
С
А
С
И
О
К Щ О
В
С
И
Ц Ы К
В
О
Н Ы Х
Р
И
Е
Я
И
1. … – патриарх Московский и всея Руси.
2. … – одно из главных и старейших
направлений в христианстве.
3. … – церковно-административная единица
во главе с епископом (архиереем).
4. … – особо назначаемый в Татарскую
слободу русский чиновник.
5. … – определённая область Московского
государства.
6. … – бывшие мусульмане или язычники,
которые перешли в православие.
7. … – процесс принятия одним человеком
или группой людей веры в Бога-Христа, в
том числе, принудительный.
8. … – участники восстания.
9. … – марийцы.
10. … – последователи язычества, религии,
основанной на поклонении многим Богам.
11. … – переводчик во время беседы,
переговоров.
9.
МАОУ «Лицей №131»4 фото – 1 слово
10.
МАОУ «Лицей №131»4 фото – 1 слово
11.
МАОУ «Лицей №131»4 фото – 1 слово
12.
МАОУ «Лицей №131»Напишите названия гербов
1
2
3
4
5
6
13.
МАОУ «Лицей №131»Соотнесите портреты, имена, и
характеристики личностей
2.
1.
1. К. Ф. Фукс
4.
3.
2. С. Т. Разин
3. И. В. Грозный
4. М. Ф. Романов
1. Медик, ботаник, этнограф, историк, археолог и нумизмат
2. Государь, великий князь московский и всея Руси с 1533 года
3. Донской казак, предводитель восстания 1670—1671 гг
4. Первый русский царь из династии Романовых
history
pedagogy