Тема 1.4. Российское государство во второй половине XV - XVII в. Часть 1. ЕГЭ по истории. 11 класс

1.

ЕГЭ по истории, 11 класс
Древность и Средневековье
Тема 1.4. Российское
государство во второй
половине XV - XVII в. Часть 1
вопросы кодификатора
Учитель истории и обществознания
Ганюшин Михаил Евгеньевич
МАОУ Ичалковская СШ
Перевозский район
Нижегородская область

2.

1.4.1. Завершение объединения русских земель и
образование Российского государства. Становление
органов центральной власти. Свержение ордынского
ига.
1.4.2. Изменения в социальной структуре общества и
формирование феодального землевладения.
Дополнительные справочные материалы,
открывающиеся при нажатии на данный значок
Картографические материалы, открывающиеся
КАРТА при нажатии на данный значок
Номера практических заданий соответствуют номерам
заданий в структуре экзаменационной работы

3.

Иван III Великий (1462-1505)
Объединение русских земель
под властью Москвы
- 1463 – Ярославское княжество
- 1471 – битва на реке Шелони
- 1472 – Дмитров
- 1478 – Великий Новгород
- 1481 – Вологда
- 1485 – Тверское княжество
- 1491 - Углич
КАРТА
Сложилось территориальное
ядро Российского
государства
А. Д. Кившенко. «Отправка Марфы
Посадницы и вечевого колокола в Москву»

4.

Иван III Великий (1462-1505)
Сокращение числа уделов
Создание дворянского ополчения
Постройка краснокаменного кремля
в Москве
Принятие в качестве символа
государства двуглавого орла
Формирование органов
центральной власти
Органы центральной власти в XV – начале XVI века
Митрополит
Великий князь
(Государь всея Руси)
Большой дворец
Функции органов власти (справка)
Боярская
дума
Казённый
дворец

5.

КАРТА
1480 – стояние
на реке Угре
Освобождение Руси от ордынской зависимости –
противостояние на реке Угре с ханом Большой Орды
Ахматом – падение ордынского ига – обретение
Московским государством полной независимости
Заключение союза с Крымским ханством
Установление контроля над Казанским ханством
Отвоёвывание у Литвы Чернигово-Северских
земель
Стояние на реке Угре (справка)

6.

1497 – Судебник Ивана III
– свод законов
Введение единых правовых норм
на всей территории государства
Установление единого срока
перехода зависимых крестьян от
одного владельца к другому (Юрьев
день – 26 ноября) при условии
уплаты ими денежного сбора
(«пожилое»).
Вотчина – крупное землевладение, передаваемое по
наследству от отца к сыну.
Поместье – земля, полученная в пользование на
условиях военной службы и выплаты части дохода
вотчиннику (условное землевладение).
Основные положения Судебника Ивана III (справка)

7.

Василий III (1505-1533)
Завершение объединения
русских земель
- 1510 - Псков
КАРТА
- 1514 – Смоленск
- 1521 – Рязань
Война с Литвой (1512-1522)
Сложные отношения с Крымским и
Казанскими ханствами
Складывание политической территории единого
великорусского национального государства
завершилось
Осторожная борьба с родовитым боярством - результатом этой
политики стал быстрый рост поместного дворянского землевладения,
ограничение иммунитетных политических привилегий княжескобоярской аристократии

8.

Иосиф Волоцкий
Русская православная церковь во 2/2
XV – начале XVI века
2/2 XV – начало XVI века – временное
распространение еретичества
(отступление от официального учения
церкви) на Руси (Новгород, Псков –
стригольники, жидовствующие) –
борьба с ним государства
Иосифляне (лидер Иосиф Волоцкий). Защищали
монастырские владения, сторонники союза церкви и
государства в лице царя – защитника православия,
выступали за жестокое преследование еретиков.
Нестяжатели (лидер Нил Сорский). Осуждали церковное
землевладение, выступали за сильную великокняжескую
власть, терпимо относились к еретикам.
Теория «Москва – третий Рим (справка)

9.

КАРТА
Значение образования Российского
централизованного государства
Завершение периода раздробленности,
прекращение усобиц
Создание благоприятных условий для развития
хозяйства и культуры
Свержение золотоордынского ига и укрепление
обороноспособности страны
Формирование великорусской народности
Ускорение процесса закрепощения крестьян
Вступление в состав России других народов,
избавление их от набегов воинственных соседей
Рост международного авторитета
России (признание за Иваном III
титула «государя всея Руси» со
стороны других государств)

10.

Категории населения XV-XVI веков
Привилегированные группы
Великие князья
Удельные князья – потомки
великих князей
Служилые князья – потомки
великих князей литовских, смоленских,
черниговских, поступивших на службу
князю Московскому
Бояре
Дворяне – низшая часть военно-служилого сословия,
получавшая за службу землю
Дети боярские – мелкие землевладельцы на военной
службе у князей, бояр, церкви
Духовенство (белое – приходские священники, чёрное
– монашество)

11.

Категории населения XV-XVI веков
Приказные люди
Дьяки – чины правительственной администрации,
руководившие работой местных учреждений и приказов
Подьячие – низшие должности в приказах
Служилые люди по прибору (несли военную службу и не
имели права владеть крестьянами)
Стрельцы – постоянное войско,
занимались также ремеслом и торговлей
Пушкари – категория служилых людей,
обслуживающая артиллерию, занимались
ремеслом и торговлей
Казаки – военные люди, работавшие
по найму, нёсшие военную службу в
пограничных районах

12.

Категории населения XV-XVI веков
Крестьяне
Черносошные – категория лично свободного сельского
населения, владевшего общинными землями и нёсшего
государственные повинности
Дворцовые – зависимые крестьяне, жившие на землях
великих князей и нёсшие в их пользу различные повинности
Владельческие – зависимые крестьяне, нёсшие
повинности в пользу землевладельца
или церкви:
- Половинники – взявшие ссуду на
обзаведение хозяйства и погасившие
её половиной урожая
- Серебренники – получившие ссуду с
обязательством уплаты процентов и
денежного оброка

13.

Категории населения XV-XVI веков. Посадские люди
Тяглые – категория населения, обязанная платить тягло
– подати государству (гости, торговые люди гостиной и
суконной сотни, мелкие торговцы, ремесленники, городская
беднота)
Беломестцы – жители «белых» посадов,
принадлежавших отдельным землевладельцам, не
платившие подати государству
Холопы (категория людей, которые несли обязанности
только перед своим господином)
Страдники – получившие надел земли в собственность
и обрабатывающие за это барскую пашню
Кабальные (служилые) – взявшие ссуду с
обязательством служить за это до смерти господина

14.

1. Расположите в хронологической
последовательности события.
1) стояние на реке Угре
2) открытие Америки Христофором Колумбом
3) битва на реке Шелони
312
1. Расположите в хронологической
последовательности события.
1) падение Византийской империи
2) Куликовская битва
3) присоединение Новгорода к Москве
213

15.

2. Установите соответствие между событиями и
годами.
СОБЫТИЯ
ГОДЫ
А) стояние на Угре
1) 1223г.
Б) битва на реке Сити
2) 1238г.
3) 1382г.
В) набег Тохтамыша на Москву
4) 1471г.
5) 1480г.
Г) битва на реке Шелони
6) 1485г.
5234

16.

5. Установите соответствие между процессами
(явлениями, событиями) и фактами.
Процессы (явления, события)
Факты
А) закрепощение крестьян
1) Стояние на реке Угре
Б) междоусобная война в
Московском княжестве во 2/4
XV века
2) Создание Судебника Ивана III
3) Введение уроков и погостов
4) Ослепление Василия II
В) отражение агрессии
крестоносцев
5) Оборона Козельска
6) Грюнвальдская битва
Г) ликвидация ордынского ига
2461

17.

7. Какие из перечисленных явлений и событий
относятся к деятельности Ивана III?
1) ликвидация Новгородской боярской республики
2) созыв первого Земского собора
3) борьба за киевский престол
4) создание стрелецкого войска
5) прекращение зависимости Руси от ордынского ига
6) издание единого свода законов - Судебника
156

18.

9. Установите соответствие между событиями и
участниками, к каждой позиции первого столбца
подберите соответствующую позицию второго столбца.
События
События
А) присоединение
Смоленска к
Московскому княжеству
1) Дмитрий Донской
2) Владимир Мономах
3) Иван III
Б) съезд князей в Любече 4) Василий II Тёмный
В) стояние на реке Угре
5) Юрий Долгорукий
Г) основание Москвы
6) Василий III
6235

19.

Рассмотрите
схему и
выполните
задания.
13. Укажите год,
когда состоялся
поход,
обозначенный в
легенде задания
цифрой «1»
Ответ:
тысяча четыреста
восьмидесятый

20.

Рассмотрите
схему и
выполните
задания.
14. Укажите имя
полководца, поход
которого на Русь
обозначен на схеме
цифрой «1»
Ответ:
Ахмат

21.

Рассмотрите схему
и выполните
задания.
15. Укажите название
государства,
территория которого
обозначена цифрой
«3» в период к
которому относится
данная схема.
Ответ: Великое
княжество
Литовское

22.

16. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным
на схеме, являются верными? Выберите три суждения из
шести предложенных.
1) В результате похода, обозначенного на схеме цифрой «1»,
закончился период зависимости Руси от Орды
2) На схеме показаны государственные образования,
возникшие после распада Золотой Орды
3) Сражение, обозначенное на схеме цифрой «2», произошло в
1485г.
4) Смоленск вошёл в состав Московского государства до 1462г.
5) В результате походов русского войска, обозначенных на
схеме, Казань была присоединена к Московскому государству
6) На карте обозначена территория Московского государства в
начале правления Ивана III
126

23.

Рассмотрите изображение и выполните задание.

24.

18. Какие суждения об изображённом предмете
являются верными? Выберите два суждения из пяти
предложенных.
1) Этот предмет связан с проведённой в России в XVI
веке денежной реформой.
2) На данном предмете представлены гербы,
ставшие символами Москвы и русских земель во
времена Ивана Калиты.
3) На данном изображении представлена печать
Ивана III.
4) Появление данного предмета связано с принятием
правителями Руси царского титула.
5) На представленном на изображении предмете
впервые появился двуглавый орёл как символ
России.
35

25.

19. Какие два из представленных ниже изображений
относятся к эпохе правителя, в годы которого в
Русском государстве появился предмет, изображённый
выше?
1)
3)
2)
4)
14

26.

23. В 1480 г. хан Ахмат двинулся на Москву, желая наказать великого
князя Ивана III за отказ платить дань. Однако победить московское
войско ему не удалось, и Русь освободилась от власти Орды.
Под каким названием в истории осталось противостояние войск Ивана
III и хана Ахмата?
В чём во время этого противостояния проявилось военно-техническое
преимущество московского войска?
Приведите ещё не менее двух объяснений, почему Ивану III удалось
сделать то (освободиться от власти Орды), что за сто лет до этих
событий не удалось Дмитрию Донскому.
1) название событий – «Стояние на реке Угре»;
2) военно-техническое преимущество московского войска – в отличие от
ордынского войска московское частично было вооружено
огнестрельным оружием;
3) о причинах успеха Ивана III:
– к 1480 г. практически завершилось объединение русских земель
вокруг Москвы, что позволило сконцентрировать значительные силы
для борьбы с Ордой;
– к середине XV в. произошёл распад Золотой Орды, Иван III умело
использовал противоречия между татарскими ханами (заключил союз с
крымским ханом против Большой Орды).

27.

23. До Ивана III быт московских князей, их придворный
церемониал были довольно скромными, лишёнными какой-либо
пышности и особой торжественности. При Иване III это
изменилось, был введён пышный, торжественный церемониал.
Приведите не менее трёх объяснений этим изменениям.
1) при Иване III объединение русских земель вокруг Москвы
вошло в завершающий этап, московский государь стал не только
главным, но и единственно самостоятельным русским государем
и принял титул “государь всея Руси», что требовало и
соответствующего внешнего величия;
2) при Иване III русские земли освободились от власти Орды,
московский государь стал независимым, что требовало
соответствующего антуража;
3) большое влияние на рост пышности церемониала оказала жена
Ивана III византийская принцесса Софья Палеолог и её
окружение, которые привезли в Москву традиции византийского
императорского двора.

28.

23. Известно, что в Средние века на Руси
господствовало натуральное хозяйство. Однако
некоторые товары крестьянин обязательно
приобретал или заказывал. Укажите два таких товара
и объясните причины их приобретения.
1) железные изделия – топор, сошник, нож и т. п. (без
железных орудий невозможно вести хозяйство, а
изготовить их самостоятельно невозможно);
2) соль (соль добывали только в некоторых местах –
в соляных копях – или вываривали из морской воды
и из рассола подземных источников).

29.

Литература
1)
Арсланов Р.А., Керов В.В., Мосейкина М.Н., Смирнова Т.М. Пособие для поступающих в вузы
«История России с древнейших времён до конца XX века». – М.: Высш. шк., 2001.
2)
Атлас «История России с древнейших времён до XVI века». 6 класс. – М.: Дрова, 2013г.
3)
Баранов П.А. История: Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ. – Москва: АСТ:
Астрель, 2016г.
4)
ЕГЭ-2018: История: 30 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к
единому государственному экзамену / И.А. Артасов, О.Н. Мельникова. – Москва:
Издательство АСТ, 2017.
5)
Кириллов В.В. Отечественная история в схемах и таблицах / В.В. Кириллов. – М.: Эксмо,
2009.
6)
Сахаров А.Н. История России с древнейших времён до конца XVI века. Ч. 1: Учебник для 10
класса общеобразовательных учреждений. – 8-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС»,
2010.
7)
Шемаханова И.А. История. Полный курс подготовки к ЕГЭ. – Москва, 2014г.
Интернет-ресурсы
1) Сайт ФИПИ - http://fipi.ru
2) Сайт «Решу ЕГЭ» - https://ege.sdamgia.ru