Солнце, воздух и вода наши верные друзья. Занятие по формированию целостной картины мира в старшей группе

1.

Занятие по формированию
целостной картины мира в
старшей группе. Тема:
«Солнце, воздух и вода —
наши лучшие друзья»
Цель: Расширение
представлений детей о
сезонных изменениях в
природе о том, какое
большое значение
имеют солнце воздух и вода
для всего живого.
Задачи: показать влияние
природных факторов на
здоровье человека;
развитие мышления ,
воображения, пробуждение
интереса к природе;
воспитание уважения ,
интерес и бережное
отношение к природе.

2.

Сегодня к нам пришли гости. Для того, чтобы узнать
кто именно, нужно отгадать загадки:
Если руки наши в
ваксе,
Если на нос сели
кляксы,
Кто тогда нам
первый друг,
Снимет грязь с
лица и рук?
(Вода.)
Ты весь мир
обогреваешь
И усталости не
знаешь,
Улыбаешься в
оконце
И зовут тебя все
(солнце).
Он нам нужен, чтобы
дышать,
Чтобы шарик надувать.
С нами рядом каждый
час,
Но невидим он для нас!
Что это? (воздух)

3.

4.

А что дает нам Солнышко? С солнцем мы получаем загар,
принимаем солнечные ванны, витамин «Д» нужен нам для
того, чтобы наши кости были крепкими.

5.

6.

7.

А зачем нам нужен воздух? Воздух окружает всю нашу
Землю, воздухом дышат люди, животные и растения.

8.

А мы с вами видим воздух? А как вы думаете, почему?
Потому, что он прозрачный. Но мы можем его
почувствовать, через нос . Поднесите ладошку к носу и
закройте одну ноздрю пальцем и подышите, чувствуете его?
А как мы почувствуем воздух на улице? Воздух на улице – это
ветер.

9.

10.

11.

Как воздух влияет на наше здоровье?
Чистый воздух оберегает от болезней. А вот загрязненный наоборот вредит. Скажите, каким должен быть воздух, чтобы мы были здоровыми?
Правильно, воздух должен быть чистым, свежим, без посторонних
запахов. А что может случится с человеком, если воздух будет загрязнен?

12.

А человек может жить без воды? Кому ещё нужна вода?
Можно ли пить воду из моря, океана? Почему нельзя её пить?
Какую воду можно пить? Откуда берется пресная вода? Зачем
нам нужна вода?
Вы слыхали о
воде?
Говорят она
везде!
В луже, море,
океане.
И водопроводном
кране.

13.

14.

На нашей планете много воды, но не вся вода питьевая. Много солёной воды, а
вот пресной очень мало. Если её мало, что нужно делать? Её нужно
экономить. Что значит экономить? Закрывать краны, брать столько воды,
сколько нужно. От чего оберегать воду ? От загрязнений. Нельзя бросать
мусор в водоёмы или выливать какие-то химикаты, вода будет отравлена и
тогда погибнут рыбы, заразятся животные, а за ними заразится и человек.

15.

А какого цвета вода ? Бесцветная. А чем пахнет вода? Какая бывает вода?
Чистая, солёная, горькая, грязная, питьевая.
А когда она может поменять вкус? Если добавить в воду соль, сахар, лимон.
Какой еще бывает вода? Твёрдой. Показываю детям лёд. Если лед подержать
в руке, во что он превратится? В воду. А ещё вода превратится в пар, если
её кипятить.
Ребята, а вода влияет на наше здоровье? Конечно! Если мы будем пить
грязную воду, что с нами случится? А если мы не будем умываться, мыть
посуду, убираться в комнате? Сможем ли мы прожить без воды?