Искусство

1.

Выполнил студент 21 группы
Задумин Алексей

2.

Искусство – это одна из важнейших
эстетических категорий, характеризующая
особую форму общественного сознания, а также
человеческой деятельности и ее продуктов.

3.

Слово «искусство» и в русском, и во многих
других языках употребляется в двух смыслах:
в узком смысле это специфическая форма
практически-духовного освоения мира;
в широком — высший уровень мастерства,
умения, независимо от того, в какой сфере жизни
общества они проявляются (искусство печника,
врача, пекаря и др.).

4.

На вопрос, что такое искусство, ответить и легко и
трудно. Проще сказать: искусство – это художественная
литература, музыка, живопись, театр, кино, архитектура
и др. Но это будет не ответ, а лишь перечисление
различных видов искусства. Гораздо труднее дать
логическое определение различных видов искусства, т.е.
указать на то общее, что лежит в основе всех этих видов.
Можно сказать так: искусство – это эстетическая
деятельность человека. Пишет ли он роман, картину,
танцует в балете или проектирует монумент – он создает
эстетическую ценность. В свою очередь, эстетическая
деятельность совершается по законам красоты,
направлена на созидание прекрасного и возбуждение
положительных эмоций.

5.

В первую - входят пространственные или пластические
виды искусств. Для этой группы искусств существенным
является пространственное построение в раскрытии
художественного образа - Изобразительное искусство,
Декоративно-прикладное искусство, Архитектура,
Фотография.
Ко второй группе относятся временные или
динамические виды искусств. В них ключевое значение
приобретает развертывающаяся во времени композиция Музыка, Литература.
Третью группу представляют пространственновременные виды, которые называются также
синтетическими или зрелищными искусствами Хореография, Литература, Театральное искусство,
Киноискусство.

6.

Основой искусства служит художественный образ –
чувственное воссоздание действительности на основе
субъективной позиции автора. Обладая, по словам
Гегеля, способностью «менять нашу точку зрения на
предмет», искусство силой творческого воображения
преображает мир в представлении , делая это свободно,
т.е. по законам красоты.

7.

Изучением искусства занимается искусствознание —
совокупность наук, исследующих социальноэстетическую сущность искусства, его происхождение и
закономерности развития, особенности и содержание
видового расчленения искусства, природу
художественного творчества, место искусства в
социальной и духовной жизни общества.

8.

Эстетика - это наука, которая изучает
прекрасное в природе, обществе, материальном
и духовном производстве, закономерности
развития и функционирования эстетического
сознания и общие принципы творчества по
законам красоты, в том числе законы развития и
функционирования в обществе искусства как
специфической формы отражения
действительности.

9.

В истории искусства существовали два подхода к
проблеме взаимоотношения искусства и морали:
1) моралистический, утверждавший единство
искусства и морали и подчинение художественного
творчества нравственным целям и задачам;
2) имморалистический, построенный на
противопоставлении морали и искусства,
оправдании аморальных тенденций в искусстве.

10.

Тесная взаимосвязь существует и между искусством
и религией. Для религии характерна вера в
сверхъестественные объекты, почитание их,
поклонение им. развитая система культовых
действий. В искусстве важно отображение реальной
действительности в художественных образах. Тесная
взаимосвязь искусства и религии объясняется
наличием в них целого ряда общих черт. Искусство
и религия выражают ценностное отношение
человека к действительности. Они чаше опираются
на противоречащие формальной логике
представления.

11.

Современное понимание термина «техника» имеет
определенную преемственную связь с классическим его
понимаем. Как же соотносятся техника и искусство? В чем
сходство и в чем отличие? Немецкий философ Х. Бек
полагает, что сравнение с искусством позволяет точнее
раскрыть сущность техники. «На современном уровне
развития, как известно, - пишет Х. Бек, - отличают
строительную технику от строительного искусства, технику
живописи от искусства живописи, технику любви от
искусства любви, различают технику и искусство руководства
людьми, технику ведения войны, игры на фортепиано,
ведения бесед и т.д. Если мы имеем в виду искусство, то цель
здесь явно заключается в выражении или образном отражении
определенного идейного содержания; в технике же речь идет
главным образом о пользовании природой»

12.

Спасибо за внимание!