Художественная гимнастика

1.

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с. Карловка Пугачевского
района Саратовской области»
Работу выполнила ученица 10 класса
Семенова Алёна
Руководитель Колдина Галина Ивановна

2.

Объект исследования: художественная гимнастика
Гипотеза работы: гимнастика – это не только увлечение, но и интересная
наполненная и полноценная жизнь, а также главное условие здорового образа жизни.
Цель исследования: раскрыть историю художественной гимнастики и её влияние на
здоровье человека.
Предмет исследования: воздействие художественной гимнастики на воспитание
здоровой и уверенной в себе личности.
Задачи, которые помогут достичь цели проекта:
- познакомиться с историей возникновения художественной гимнастики;
- узнать о знаменитых гимнастках;
- узнать влияние художественной гимнастики на здоровье;
- на своем личном примере рассказать о занятиях в школе.
Методы исследования:
изучение научной литературы.
изучение информации в сети Интернет.

3.

* Художественная
гимнастика — вид спорта,
заключающийся в
выполнении под музыку
различных гимнастических
и танцевальных
упражнений с предметами
– скакалкой, обручем,
мячом, лентой, булавами,
а также без предмета.
* В последнее время
выступления без предмета
не проводятся на
соревнованиях мирового
класса.

4.

* Художественная гимнастика
- это сравнительно молодой вид
спорта; своим появлением он
обязан мэтрам
балета Мариинского театра. За
небольшой срок своего
существования этот вид спорта
завоевал мировое признание и
имеет многочисленных
поклонников во всех уголках
земного шара
* В 1914 году на Высших курсах
П. Ф. Лесгафта была открыта
высшая школа
художественного движения.

5.

* В 1948 году прошел первый
чемпионат СССР по
художественной гимнастике.
В 1945 — создана Всесоюзная
секция художественной
гимнастики, преобразованная
в 1963 в федерацию СССР. В
конце 1940-х годов разработаны
классификационная программа
и правила соревнований. А
дальше развитие этого вида
спорта протекало с
необычайной быстротой,
охватывая все большее число
юных участниц.
* С 1949 ежегодно проводятся
чемпионаты СССР.

6.

* в 1954 году появляются первые мастера спорта. Гимнастки
начинают выезжать за пределы СССР с показательными
выступлениями
в Бельгию, Францию, ФРГ, Чехословакию, Югославию.
* После этого художественная гимнастика была
признана Международной федерацией гимнастики видом
спорта. В 1960 году в Софии проводится первая официальная
международная встреча: Болгария — СССР — Чехословакия, а
спустя 3 года 7-8 декабря 1963
года в Будапеште проходят первые официальные
международные соревнования, названные Кубком Европы.
Только на следующий год (1964) Международная федерация
гимнастики решила считать его первым чемпионатом мира по
художественной гимнастике, а его победительницу —
москвичку Людмилу Савинкову — первой чемпионкой мира по
художественной гимнастике. В Будапеште соревнования
проводились по правилам, принятым в СССР, но только по
произвольной программе.

7.

*
* Людмила принимала участие и
во 2-м чемпионате мира в
Праге (1965), но её подвели
упражнения с мячом, и она
потеряла все шансы на победу.
* Последнее мировое первенство,
в котором она участвовала,
проходило
в Копенгагене, Дания (1967). Там
Савинкова была одной из шести
гимнасток, участвовавших в
групповых упражнениях. Эти
соревнования были премьерой
для групповых упражнений на
чемпионатах мира. Советские
спортсменки выиграли золотые
медали, и это было хорошим
финалом в спортивной карьере
Людмилы Савинковой.

8.

*
* Член Высшего совета партии «Единая Россия» (2001—
2005). Член Общественной палаты Российской
Федерации (2005—2007). Депутат Государственной
думы Федерального собрания РФ 5-го (2007—2011) и 6го созывов (с 4 декабря 2011 года по 15 сентября 2014
года).
* Награждена орденами Дружбы (2001) и «За заслуги
перед Отечеством» IV степени (2005), а
также Почётной грамотой Президента Российской
Федерации (2013).
*
Российская спортсменка (художественная
гимнастика), общественный и политический деятель,
менеджер. C сентября 2014 года — Председатель
совета директоров холдинга «Национальная Медиа
Группа». С 2016 года возглавляет совет директоров
ЗАО «Спорт-Экспресс».
*
* Олимпийская чемпионка 2004 года в индивидуальном
многоборье и бронзовый призёр Олимпийских игр
2000 года в индивидуальном многоборье. Двукратная
абсолютная чемпионка мира (1999 и 2003).
Пятикратная абсолютная чемпионка Европы (1998—
2000, 2002, 2004). Шестикратная
абсолютная чемпионка России (1999—2001, 2004,
2006—2007). Заслуженный мастер спорта России.

9.

*
Российская гимнастка,
двукратная олимпийская
чемпионка по художественной
гимнастике 2008 и 2012 годов.
Единственная в истории
художественной гимнастики
двукратная олимпийская чемпионка
в многоборье (в групповых
упражнениях — Наталья
Лаврова, Елена
Посевина и Анастасия Близнюк),
семнадцатикратная чемпионка
мира, в том числе трёхкратная
чемпионка в многоборье,
многократная чемпионка Европы в
отдельных видах
многоборья. Заслуженный мастер
спорта России (2008).

10.

*
Российская гимнасткаа, Олимпийская
чемпионка Рио-де-Жанейро (2016),
семикратная чемпионка
мира по художественной
гимнастике (2013, 2014, 2015),
четырёхкратная чемпионка
Европы (2013, 2015),
четырёхкратная победительница
Универсиады в Казани (2013),
чемпионка I Европейских игр 2015 года
в Баку, многократная победительница
Гран-при и этапов Кубка мира.
Трёхкратная абсолютная чемпионка
России по художественной
гимнастике (2011, 2012, 2013), а также
двукратный серебряный призёр
национального чемпионата (2014,
2016). Болельщики называют Маргариту
«Бенгальской тигрицей». Заслуженный
мастер спорта России.

11.

*ДИНА
АВЕРИНА
* Российская художественная
гимнастка. Серебряный
призёр Олимпийских игр в
Токио (2020), 18-кратная
чемпионка мира
(2017, 2018, 2019, 2021), в том
числе четырехкратная
абсолютная чемпионка мира
(2017, 2018, 2019, 2021),
трёхкратная чемпионка
Европейских игр (2019), в том
числе абсолютная, 10-кратная
чемпионка Европы
(2017, 2019, 2021), двукратная
абсолютная чемпионка России
(2017, 2018). Заслуженный
мастер спорта.

12.

*
Занятия
художественной
гимнастикой
оказывают
положительное влияние на растущий детский организм, формируют
прекрасную осанку. Это благоприятно сказывается на физическом
развитии и состоянии здоровья. Есть у этого вида спорта и иные
достоинства. Регулярные тренировки способствуют оздоровлению
сердечно-сосудистой
системы.
У
детей
улучшается
кровообращение, отлично работает дыхательная система.
Активные физические упражнения способствуют стабилизации
эмоционального фона, благотворно действуют на психику. Кроме
того,
повышается
общая
работоспособность,
укрепляются
иммунитет и стойкость организма к неблагоприятным условиям.
Однако нельзя игнорировать возможные отрицательные
последствия для здоровья. В любительском спорте травмы обычно
редки, но все-таки возможны.

13.

14.

15.

*
* И все же, я говорю художественной
гимнастике – ДА, я выбираю этот
спорт, а вместе с ним – гармонию и
красоту!
* СПОРТ – это здоровье, как
физическое, так и душевное!
* СПОРТ – это сила воли, стремление
к победе, стремление быть лучше!
* В ходе выполнения данной работы,
поставленная цель была
достигнута, задачи успешно
решены.
* Мое предположение, что
гимнастика – это не только
увлечение, но и интересная
наполненная и полноценная жизнь,
а также главное условие здорового
образа жизни, подтвердилось.