Similar presentations:
Скелет - опора человека
1.
2.
Внешнее строение тела человека3.
Суперскелет4.
5.
6.
7.
Eсли бы у человека не было костей, еготело было бы мягким, как желе.
Кости,
составляющие
скелет,
поддерживают тело и обеспечивают
защиту от ранений и ушибов.
Человек был бы бесформенным и
некрасивым, если бы у него не
было скелета. Скелет - это наша
опора, благодаря которой мы сохраняем
свою форму. Скелет состоит из костей,
больших и совсем крошечных. И у всех
их одинаковое количество- более 200
штук. Скелет служит организму не
только
опорой,
но
и
защищает
внутренние органы.
8.
Основные части скелета9.
Живые организмы без костей10.
Игра «Угадай животное по его скелету»11.
12.
13.
14.
ФизминуткаМы разминку начинаем,
Руки шире раздвигаем,
А потом их тянем вверх,
Отдохнет спина у всех.
Начинаем приседанья
Раз, два, три, четыре, пять
А теперь три раза нужно
как лягушки проскакать.
Мы разминку завершаем,
Руки шире раздвигаем,
А теперь их тянем вверх,
Отдохнет спина у всех.
15.
Корень,ствол
у
дерева –
Жизни всей источник,
Жизни
ствол
у
человека–
Это позвоночник.
Сделав
выводы
теперь,
Вы держитесь твердо.
Чтобы
по
земле
шагать
Вам
с
осанкой
гордой.
16.
Правильная осанка не только красива, но иполезна для здоровья. При плохой осанке
человеку труднее дышать, начинают хуже
работать внутренние органы. Нарушение осанки,
искривление позвоночника. Это называется
сколиозом .
17.
Правила сохранения правильной осанки18.
Эксперимент1. Одному ребенку воспитатель помогает надеть ранец,
другому дает в руку портфель и просит пройтись
перед всей группой, а затем повернуться спиной к
детям. Ребенок, который держит в руке тяжелый
портфель, наклоняется в сторону, у другого ребенка
спина не искривлена.
2. Один ребенок держит небольшое детское ведёрко,
наполненное водой( бумагой, игрушками и т.д.). А
другой берет 2 маленьких ведра. Казалось бы, очень
легкое ведро, но подержав его в одной руке, ребенок
устаёт и начинает наклоняться в сторону. Второй
ребенок ровно держит спинку. На основе своих
наблюдений дети делают вывод. Как лучше носить,
например, сумки, помогая маме. (Лучше разложить все
покупки в две сумочки и нести в двух руках.)
19.
Тест «Правильная у тебя осанка?»20.
Игра «Пройди с мешочком на голове»Я повторяю по
утрам:
Мой позвоночник
гибок, прям
Когда лежу, стою,
сижу –
За позвоночником
слежу
Я позвоночник
сберегу
И от болезни убегу.
21.
Каждый твёрдо должензнать:
Здоровье надо сохранять.
Нужно правильно
питаться,
Нужно спортом
заниматься.
Руки мыть перед едой,
Зубы чистить, закаляться
И всегда дружить с водой.
И тогда все люди в мире
Долго-долго будут жить.
И запомни - ведь здоровье
В магазине не купить!