2.13M
Category: historyhistory

Формирование абсолютизма § 20

1.

ІV «БУНТАШНЫЙ ВЕК»
ФОРМИРОВАНИЕ
АБСОЛЮТИЗМА § 20
05.04.2022

2.

Городские восстания
Что знаем
Московское восстание
1648 г.
Псковское восстание
1650 г.
Новгородское восстание
1650 г.
Причины - ?
1645 - 1676
НЕДОВОЛЬСТВО
царскими воеводами
приказными
центральной властью
ПОВОД к восстанию:
повышение цены на соль
хлебные спекуляции
Требования восставших
созыв Земского собора (принятие нового УЛОЖЕНИЯ)
Сделайте вывод о роли Земских соборов.
Постепенно роль Земских соборов угасает.
Причина - ?

3.

Формирование абсолютизма § 20
І. Открываем новые знания:
1. Земские соборы в XVІІ в.
2. Значение Соборного уложения 1649 г.
3. От сословно-представительной монархии к абсолютной
4. Алексей Михайлович и его окружение
ІІ. Применяем новые знания: с. 161
2 балла – в. 1; 5 (выбор)
1 балл – в. 4.
2 балла – задания
1 балл – устный ответ
ІІІ. Домашнее задание: § 20, в. 1-5, документ.

4.

1. Земские соборы в XVІІ в.
1). Выполните схему «Земский собор». С. 154.
Земский собор
«Низшая палата»
«Высшая палата»
Боярская дума
Освященный собор
(церковные иерархи)
Выборные от сословий
(дворян и посадских)
2). В каких случаях власть прислушивалась к выборным? С. 154.
3). Определите, в какой зависимости находились царская власть и Земские соборы?
Приведите примеры из текста. С. 155-156.
4). Отразите на схеме изменение в положении Земских соборов на протяжении XVІІ в.
Земские соборы
Высший учредительный орган
Совещательный орган
Выбирали и утверждали государей.
Законодательные и
правительственные функции.
Решения не обязательны для власти
(Азов).

5.

2. Значение Соборного уложения 1649 г.
1). Выполните план – конспект: Соборное уложение. С. 156-157.
План
Конспект
1). Время действия Соборного
уложения
1649 – 1832 гг.
2). Тягчайшие государственные
преступления:
Умысел покуситься на власть государя;
выступления против воевод и приказных
3). Урочные лета
Отменены
4). Положение посадов
1). Все частные боярские и церковные владения в
городах отписаны на государя, посадские несли
государевы повинности наравне с остальными
посадскими людьми.
2). Посадские получили монопольное право на
занятие торговлей и промыслом.
2). Объясните, почему так долго просуществовало Соборное уложение 1649 г.?
Ответ поясните выдержкой из текста. С. 156.
На юридическом языке дало ответы на основные вопросы времени.

6.

3. От сословно-представительной монархии к абсолютной
1). Дополните схему.
2). Поясните, чем абсолютная монархия отличается от сословно-представительной
Земский собор
самодержавие
3). На какие сословия опирался самодержец? Ответ проиллюстрируйте
выдержками из текста. С. 157-158.

7.

4. Алексей Михайлович и его окружение
1). Дайте характеристику царю Алексею
Михайловичу.
Приведите примеры из текста. С. 159.
2). По какому принципу царь формировал своё
окружение. Дайте свою оценку окружению царя.
3). К чему больше тяготел царь Алексей
Михайлович – к традициям или нововведениям?

8.

Что узнали
Формирование абсолютизма
1. Последний Земский собор был созван:
а) в 1613 г.;
б) в 1653 г.;
в) в 1649 г.
2. Во второй половине XVII в. в центральном управлении усиливается роль:
а) Земских соборов;
б) Боярской думы;
в) приказов.
3. За сохранность имущества царской семьи ведал приказ:
а) Разрядный;
б) Казенный;
в) Поместный.
4. «Урочные лета» были отменены :
а) в 1637 г.;
б) в 1641 г.;
в) в 1649 г.
5. Патриархом в годы правления Михаила Федоровича был:
а) Гермоген;
б) Филарет;
в) Никон.
6. Бессрочный сыск беглых крестьян был установлен:
а) в 1641 г.;
б) в 1653 г.;
в) в 1649 г.
7. Во главе уездов в XVII в. царь назначал:
а) старост;
б) посадников;
в) воевод.
8. Делами дворянской и боярской службы ведал приказ:
а) Разрядный;
б) Поместный;
в) Ямской.
9. В городах находились органы местного самоуправления, которые избирались
черносошными крестьянами и посадскими людьми. Эти органы назывались:
а) губные избы;
б) земские избы;
в) приказные избы.
10. Прошения и жалобы на царских подданных разбирал приказ:
а) Тайных дел;
б) Челобитный;
в) Казенный.

9.

Применяем НОВЫЕ ЗНАНИЯ. ОЦЕНИВАЕМ СВОЮ РАБОТУ
с. 161
2 балла – в. 1; 5 (выбор)
1 балл – в. 4.
2 балла – задания
1 балл – устный ответ

10.

Использованные источники
Схема. http://lusana.ru/files/20793/653/3.jpg
English     Русский Rules