Тест по теме «Внутренняя политика Алексея Михайловича».
Ключ к тесту
Критерии оценивания по тесту
Формирование абсолютизма.
План урока: 1. Земские соборы в 17 веке; 2. Значение Соборного уложения; 3. От сословно-представительной монархии к абсолютной;
Стадия вызова:
Стадия вызова:
п. 1 «Земские соборы в 17 веке», стр. 154
п. 1 «Земские соборы в 17 веке», стр. 154
п. 2 «Значение Соборного уложения», стр. 156
п. 2 «Значение Соборного уложения», стр. 156
п. 3 «От сословно-представительной монархии к абсолютной», стр. 157
п. 3 «От сословно-представительной монархии к абсолютной», стр. 157
п. 4 «Алексей Михайлович и его окружение» стр. 158
п. 4 «Алексей Михайлович и его окружение» стр. 158
Первичное закрепление
Ответ на проблемный вопрос урока
Домашнее задание
Интернет ссылки
632.66K
Category: historyhistory

Внутренняя политика Алексея Михайловича Романова. Формирование абсолютизма

1. Тест по теме «Внутренняя политика Алексея Михайловича».

1 вариант
2 вариант
1.Соляный бунт
в Москве…..
А. 1648г.
Б. 1646г.
В. 1647г.
1. Воспитатель
Алексея
Михайловича
Романова - ..…
А. Борис Иванович
Морозов
Б. патриарх Никон
В. Малюта Скуратов

2.

1 вариант
2 вариант
2. Годы правления
2. Псковское
Алексея
восстание …..
А. 1651г.
Б. 1650г.
В. 1648г.
Михайловича
Романова…..
А. 1645-1676гг.
Б. 1644-1675гг.
В. 1646-1676гг.
Г. 1647-1676гг.

3.

1 вариант
3. Годы правления
Алексея
Михайловича
Романова…..
А. 1645-1676гг.
Б. 1644-1675гг.
В. 1646-1676гг.
Г. 1647-1676гг.
2 вариант
3. Восстание в
Новгороде ..…
А. 1651г.
Б. 1650г.
В. 1648г.

4.

1 вариант
4. Восстание в
Новгороде ..…
2 вариант
4. Псковское
восстание …..
А. 1651г.
А. 1651г.
Б. 1650г.
Б. 1650г.
В. 1648г.
В. 1648г.

5.

1 вариант
2 вариант
5. Воспитатель
Алексея
Михайловича
Романова - ..…
5. Соляный бунт
в Москве…..
А. Борис Иванович
Морозов
Б. патриарх Никон
В. Малюта Скуратов
А. 1648г.
Б. 1646г.
В. 1647г.

6. Ключ к тесту

1 -вариант
2 вариант
1–А
2–Б
3–А
4–Б
5-А
1–А
2–А
3–Б
4–Б
5-А

7. Критерии оценивания по тесту

5 правильных ответов – «5»
4 правильных ответов – «4»
3 правильных ответов – «3»
2 правильных ответов – «2»

8.

9. Формирование абсолютизма.

10. План урока: 1. Земские соборы в 17 веке; 2. Значение Соборного уложения; 3. От сословно-представительной монархии к абсолютной;

4. Алексей Михайлович и его
окружение.

11. Стадия вызова:

В одних
руках
Абсолютная
Неограниченная
?

12. Стадия вызова:

В одних
руках
Абсолютная
Неограниченная
власть

13. п. 1 «Земские соборы в 17 веке», стр. 154

14. п. 1 «Земские соборы в 17 веке», стр. 154

Задание № 1
Сформулировать понятие.
Соборное уложение – это …..

15. п. 2 «Значение Соборного уложения», стр. 156

П. 2 «ЗНАЧЕНИЕ СОБОРНОГО УЛОЖЕНИЯ», СТР. 156
Задание №2. Определите суть уложения.
1
?
2
?
3
?
4
?

16. п. 2 «Значение Соборного уложения», стр. 156

П. 2 «ЗНАЧЕНИЕ СОБОРНОГО УЛОЖЕНИЯ», СТР. 156
Задание №2. Определите суть уложения.
1
Жизнь, здоровье, власть царя;
2
Полное закрепощение крестьян;
3
Формирование городского
сословия;
4
Защита государства,
правопорядка.

17. п. 3 «От сословно-представительной монархии к абсолютной», стр. 157

Устное задание –
Самостоятельный анализ
текста учебника
стр. 157

18. п. 3 «От сословно-представительной монархии к абсолютной», стр. 157

Поддержка
власти царя
•Дворянское
сословие.
Соборное
уложение
1649г.
•Закрепление
законом власти царя.
«В глазах
народа»
•Защитник от дворян
и приказных.

19. п. 4 «Алексей Михайлович и его окружение» стр. 158

П. 4 «АЛЕКСЕЙ МИХАЙЛОВИЧ И ЕГО ОКРУЖЕНИЕ» СТР. 158
Задание № 4 Определите современников Алексея Михайловича
1
боярин – Борис
Морозов
7
Михаил Романов
2
Григорий Атрепьев
8
окольничий Пётр
Траханиотов
3
патриарх Никон
9
Мария Милославская
4
Сигизмунд III
10
Леонтий Плещеев
5
патриарх Филарет
11
Ордин-Нащокин
6
Артамон Сергеевич
Матвеев
12
Наталья Кирилловна
Нарышкина

20. п. 4 «Алексей Михайлович и его окружение» стр. 158

П. 4 «АЛЕКСЕЙ МИХАЙЛОВИЧ И ЕГО ОКРУЖЕНИЕ» СТР. 158
Задание № 4 Определите современников Алексея Михайловича
1
боярин – Борис
Морозов
7
8
окольничий Пётр
Траханиотов
9
Мария Милославская
4
10
Леонтий Плещеев
5
11
Ордин-Нащокин
2
3
6
патриарх Никон
Артамон Сергеевич
Матвеев
12

21. Первичное закрепление

стр. 161 задание № 3. Соотнесите даты на ленте времени.
1642г.
1649г.
около
1653г.
1) Создание приказа Тайных дел
2) Земский собор, после которого
казаки оставили Азов.
3) Принятие Соборного уложения –
основы крепостного права

22.

1642г.
2) Земский собор, после которого
казаки оставили Азов.
1649г.
3) Принятие Соборного уложения –
основы крепостного права
около
1653г.
1) Создание приказа Тайных дел

23. Ответ на проблемный вопрос урока

«Что укрепило власть
царя Алексея
Михайловича –
принятие Соборного
уложения и создание
приказа тайных дел?»

24. Домашнее задание

- § 20, устно вопросы;
- стр. 161 - Работа с источниками
«О власти в Московском
государстве».

25. Интернет ссылки

1.
2.
3.
4.
5.
http://go.mail.ru/redir?via_page=1&type=sr&redir=eJzLKCkpsNLXT0vMS8kvyswz1CsqLs7MS9dLzs_V
T85IzNM1MzYyN7G01E_MyYkvMDLRyyjJzWFgMDQ1tDAxNTc3NmLIZNcLNxRmffXUe42rYy18wFZ6hpp
http://go.mail.ru/redir?via_page=1&type=sr&redir=eJwVyDEOwjAMQNFyCa7A5EZBVEWcgomFyRW
WYiWNSJGtDM7CycEZs4AXb6evlMd8sGYwheSMYnnOpKahHPCTtSzyYpRSqDIBNhlCdOoUSboJWLyjhkKJM
l5gcC_gwQpHAluZXnkEYZEM0VFzTxh7bQPVWUbu981bbu11fn1WV3fbv24n47pu3n-AOYPOO4
http://go.mail.ru/redir?via_page=1&type=sr&redir=eJzLKCkpsNLXtzQwyEwv0stLLdEvKEqtSs0rSUzOz
ErUT0_NTy9KTAMxi_OT8ovy8lN1S3PyqzJS8zJTdQ3NTCx103WNjM3MLYzwKDDUyyjJzWFgMDQ1t
DAxtTA1M2VYeq18Tui5NdHt6QeuLZq53gYAu5cwiA
http://go.mail.ru/redir?via_page=1&type=sr&redir=eJzLKCkpsNLXLyktSkpMyiwpSczJNjI01StPTU3Kqd
RLzs_VT8rJT9dPLErOyCxLLdY3NNA1MjA0Y2AwNDW0MDG1MDUzZZA9Nm_qah6GjGzzoLNBeq1AL2GG1M
http://go.mail.ru/redir?via_page=1&type=sr&redir=eJzLKCkpsNLXLy8v18vJLEvNzCtJLcpLLdErKtUvL
U4tKtbPTM8vis_OL8rTL0hMTzU00SvOKMnNYWAwNDW0MDEzMLYwYdizjnlZmIG44efcgx1GwdwrA
RkFHcY
English     Русский Rules