Similar presentations:
Музы не молчали
1.
Составила учитель музыки Швец Т. А.2.
Цель урока: познакомить детей с боевымиподвигами русских воинов, которые нашли своё
отражение в музыке и изобразительном
искусстве.
Задачи: прививать эмоционально-позитивное
отношение к понятию «Родина» через русскую
музыку, песни о русских полководцах, солдатахвоинах.
Воспитывать у учащихся чуткое отношение к
памяти о великих русских полководцах, русских
воинах, солдатах.
3.
4.
Память о полководцах, русских воинах, солдатах,сохраняется в народных песнях и в образах,
которые создали разные композиторы. Это тоже
своеобразные музыкальные памятники
защитникам нашей Родины. Подвиг русских
богатырей прославил в своей симфонии
композитор XIX века Александр
Порфирьевич Бородин.
5.
звучит главнаятема из I части
симфонии
«Богатырская»
6.
7.
8.
9.
10.
“Солдатушки, бравы ребятушки,Где же ваши деды?”
“Наши деды – славные победы,
Вот где наши деды!”
“Солдатушки, бравы ребятушки,
А где же ваши жёны?”
“Наши жёны – ружья заряжены,
Вот где наши жёны!”
“Солдатушки, бравы ребятушки,
Где же ваши отцы?”
“Наши – отцы русские полководцы,
Вот где наши отцы!”
11.
Согласны ли вы с выражением: Когда говорятпушки – музы молчат? Почему?
Песни, стихи, картины о защитниках Отчества память военной славе наших предков и
современников!