Теории мотивации личности, их роль в постановке и достижении целей

1.

Теории мотивации
личности, их роль в
постановке и
достижении целей.
ПИКУЛЬНИКОВ СТЕПАН ПАВЛОВИЧ
21ЮР(Б)-3

2.

Понятие мотивации.
Мотивирование - это процесс побуждения к деятельности и
общению для достижения личных целей или целей организации.
Другими словами, мотивировать - это, значит, создать влечение или
потребность, побуждающие нас действовать с определенной целью.
Потребность в этом случае выступает как внутренний, а цель - как
внешний аспект мотивации. Мотивировать людей - это, значит,
затронуть их важные интересы, создать им условия для реализации
себя в процессе жизнедеятельности.

3.

Психологические теории мотивации.
Разработанные модели мотивации можно классифицировать на два вида:
содержательные и процессуальные.
«Вера в Бога-Императора, а также
пистолет коммисара у затылка тоже
неплохо мотивируют. Однако
хороший коммисар должен заботится
освоих солдатах! Чтобы на передовой
не поймать лаззаряд в спину…»
Кайафас Каин

4.

Содержательные теории.
Содержательные теории мотивации основаны на
идентификации внутренних побуждений
(потребностей), заставляющих людей действовать
определенным образом. К таким моделям мотивации
могут быть отнесены модели, описанные в работах А.
Маслоу, Д. Маккелланда и Г. Хекхаузена и других
авторов.

5.

Процессуальные теории.
Процессуальные, более поздние теории мотивации, основаны на описании
поведения людей с учетом их воспитания и познаний. Примерами таких
моделей являются модель ожидания и модель справедливости. Следует
иметь в виду, что хотя эти описания и расходятся по ряду вопросов, они не
являются взаимоисключающими. Рассмотрим некоторые из них., более
поздние теории мотивации, основаны на описании поведения людей с
учетом их воспитания и познаний. Примерами таких моделей являются
модель ожидания и модель справедливости. Следует иметь в виду, что хотя
эти описания и расходятся по ряду вопросов, они не являются
взаимоисключающими. Рассмотрим некоторые из них.

6.

Одной из наиболее разносторонних является классификация
потребностей, предложенная Абрахамом Маслоу. Согласно его
классификации, выделяют следующие виды потребностей.
Потребности физиологические (органические), обеспечивающие выживание человека. К ним
относятся потребности в кислороде, воде, пище, убежище, отдыхе и сексуальные потребности;
- Потребность в безопасности (и уверенности в будущем) - это стремление чувствовать себя
защищенным, желание избавиться от страха, от неудач;
- Социальные потребности (потребности в принадлежности и любви) включают чувство
принадлежности к чему-либо или к кому-либо, чувство принятия тебя другими, социального
взаимодействия, привязанности и поддержки;
- Потребности в уважении включают потребность в самоуважении, личностных достижений,
компетентности, уважения со стороны окружающих, одобрения, авторитета, признания.
- Потребности в самоактуализации (в самовыражении) - это стремление реализовать
способности к развитию собственной личности, реализовать свои жизненные цели.

7.

Я – личность!
Указанные в предыдущем слайде
потребности фундаментальны, т.е.
присущи всем людям.
Индивидуальное развитие человека
предполагает восхождение от низших
ступеней иерархии (физиологические
потребности) к высшим
(самоактуализации).
«Глубочайшим свойством
человеческой природы является
страстное стремление людей быть
оцененными по достоинству.»
Уильям Джеймс

8.

Мотивационная сфера по Маслоу.
Причем, для указанной иерархической системы мотивов существует правило:
«Следующая ступень мотивационной структуры имеет значение лишь тогда, когда
предыдущие ступени реализованы». Кроме того, всю мотивационную сферу человека
Маслоу разделил на две подсистемы: а) первичные потребности, связанные с
компенсацией какого-либо дефицита (недостаточности) внутренних ресурсов для
существования; б) вторичные потребности, связанные с расширением жизненного опыта
и совершенствованием наличных способностей человека. Вторая подсистема
потребностей рассматривается в единстве с высшими ценностями личности. Она
определяет направленность человеческого поведения на поиск смысла, истины, красоты,
самопознания и самосовершенствования. По Маслоу, такого рода мотивация присуща
только самоактуализирующимся личностям, которые стремятся к всесторонней
самореализации.

9.

А что говорит современная наука?
Во второй половине ХХ в.в психологии создана и детально
разработана теория мотивации достижения успехов в различных
видах деятельности, которая существенно дополнила теорию
потребностей человека. Основателями этой концепции считаются
американские ученые Д. Макклелланд, Д. Аткинсон и немецкий
ученый Х. Хекхаузен. Согласно их теории, у человека есть два
разных мотива, функционально связанных с деятельностью,
направленной на достижение успеха.

10.

1) Достигнуть успеха!
Люди, мотивированные на успех, обычно ставят перед собой в
деятельности некоторую положительную цель, достижение
которой может быть однозначно расценено как успех. Они
отчетливо проявляют стремление, во что бы то ни стало, добиться
только успехов в своей деятельности, ищут такой деятельности,
активно в нее включаются, выбирают средства и предпочитают
действия, направленные на достижение поставленной цели.

11.

2) Избежать неудачи…
Иначе ведут себя индивиды,
мотивированные на избегание
неудачи. Их явно выраженная цель
в деятельности заключается не в
том, чтобы добиться успеха, а в том,
чтобы избежать неудачи, все их
мысли и действия в первую очередь
подчинены именно этой цели.

12.

Сформированные в процессе жизни и деятельности мотивы,
ставшие привычными, или основными, отражаются на общем
впечатлении, которое производит человек на окружающих.

13.

Всё!