Similar presentations:
Куда девается мусор?
1.
Презентация по экологическому воспитанию2.
ЦЕЛЬ:• Формировать представления об источниках
бытового мусора и способах их утилизации;
убедить в необходимости соблюдения
чистоты в доме, городе, природе.
3.
Проблемнаяситуация
Как
путешествовало
письмо?
4.
Соедините стрелками,что из чего получается
• Шоколад
• Виноград
• Мёд
• Молоко
• Изюм
• Нектар
• Масло
• Какао-бобы
5.
Зачеркните те буквы, которыеповторяются, и узнаете, что
любит Муравьишка.
УАСКАЯОУЯНМФУЕСТМЫ
6.
7.
Что осталось после того, как муравьисъели конфеты?
8.
Не люблюконфеты
9.
Как здесь хорошо!!!Люблю мусор!
10.
Откуда берется мусор?11.
Какой мусор образуется послеиспользования этих продуктов?
12.
Семья обедаетКакой мусор останется после
обеда?
13.
мусор на улицеПочему так много мусора на улице?
14.
МУСОР В ВОДЕКак мусор попадает в воду?
15.
Куда нужно выбрасывать мусор?16.
МУСОР В ЛЕСУ17.
Какой дальнейший путь мусора?18.
19.
20.
СВАЛКА АВТОМОБИЛЕЙ21.
Куда лучше вывезти мусор?22.
23.
24.
Сортировкамусора
25.
26.
Послепереработки
27.
28.
Мусор в теплоэнергию29.
Как сделать так,чтобы было меньше
мусора?
30.
Информация:За 1 год человек в среднем выбрасывает отходы:
- 90 штук
- на которую уходит 2 дерева
107 штук
70 штук
45 кг
31.
ЗНАЙ И ПОМНИ• Брошенный полиэтиленовый пакет
пролежит в земле 200 лет.
• Брошенная бумага лежит , не сгнивая, 2
года.
• Консервная банка или осколок бутылки
поранят кому-то ногу и через 30 лет.
32.
Закончи фразу: «Мусора будет меньше, если…»• Не брать лишних пакетов в магазине;
• Писать на обеих сторонах листа;
• Покупать напитки в бутылках, которые можно
сдать на переработку;
• Не покупать товары с большим количеством
упаковок и обёрток;
• Не покупать больше, чем понадобится;
• Одежду, которую уже не носишь, отдать
нуждающимся;
• Не выбрасывать старые игрушки, книги: они
могут кому-нибудь пригодиться.