Роль агрессии и эмпатии в социализации личности

1.

РОЛЬ АГРЕССИИ И ЭМПАТИИ В
СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Воронова Александра 406 группа

2.

Агрессия – это любая форма поведения, нацеленного на
оскорбление или причинение вреда другому живому существу
(объекту), не желающему подобного обращения.

3.

Эмпáтия — осознанное сопереживание текущему
эмоциональному состоянию другого человека без
потери ощущения происхождения этого
.
переживания

4.

■
СОЦИАЛИЗАЦИЯ АГРЕССИИ - процесс на учения контролю
собственных агрессивных устремлений или выражения их в
формах, приемлемых в определенном обществе,
цивилизации.

5.

6.

Виды и формы агрессии
■
Х. Хеккаузен констатирует, что единой классификации агрессии и
агрессивности нет и создавать ее трудно. Американские психологи
А. Басс и А. Дарки выделили пять видов агрессии:
■
1. Физическая агрессия – использование физической силы против
другого лица
■
.2. Косвенная агрессия, которая направлена на другое лицо
окольным путем (сплетни, злобные шутки), или агрессия, которая
ни на кого не направлена (взрывы ярости, проявляющиеся в крике,
топанье ногами и т.п.).
■
3. Раздражение – готовность к проявлению негативных чувств при
малейшем возбуждении (вспыльчивость, грубость).
■
4. Негативизм – оппозиционная манера поведения. Проявляется в
формах от пассивного сопротивления до активной борьбы против
установившихся обычаев и законов.
■
5. Вербальная агрессия – выражение негативных чувств через
форму и содержание вербальных реакций (крик, визг, угроза,
проклятие, ругань).

7.

Психологами выделены три
уровня эмпатии:
■ 1-й уровень - самый низкий, это слепота к чувствам и мыслям других. Таких
людей больше интересуют свои собственные и, если им кажется, что они хор
знают и понимают других, их выводы часто ошибочны. Впрочем, осознать св
ошибку им мешает низкий уровень эмпатии и собственные заблуждения мог
длиться все жизнь.
■ 2-й уровень - эпизодическая слепота к чувствам и мыслям других, встречаетс
чаще всего. Свойственен любым типам личности, хотя и в разных проявлени
■ 3-й уровень эмпатии - самый высокий. Это постоянное, глубокое и точное
понимание другого человека, мысленное воссоздание его переживаний, ощущ
их как собственных, глубокий такт, облегчающий осознание человеком своих
проблем и принятие правильных решений без всякого навязывания своего мн
или своих интересов. Для этого надо уметь отречься от своего «Я», строить
отношения по принципам взаимного доверия и альтруизма.

8.

9.

Под влиянием чувства эмпатии развиваются
коммуникативные умения и привычки личности.
Они помогают человеку в будущем и в
профессиональном росте.

10.

11.

Считается, что проявление агрессивно- го поведения
определяется, в первую очередь, условиями воспитания и
социализации. Так, например, а.а. реан (2007) утверждает,
что в результате социализации агрессивности усваиваются
навыки агрессивного поведения, развивается агрессивная
готовность личности.