Similar presentations:
Названия чисел в записях действий
1.
2.
РАЗМИНКАСколько хвостов у 8 коров?
Сколько рогов у 4 быков?
Сколько ушей у 5 слонов?
Сколько лап у 6 котов?
Сколько голов у 10 сомов?
Сколько лапок у 9 пауков?
Сколько шин у 3 машин?
8
8
10
24
10
72
12
3.
М. чистописания: отгадайте, окаких числах идет речь:
Маленькая хвостатенькая, не лает, не
кусает, а из класса в класс не пускает?
Что за цифра- акробатка? Если на
голову встанет, ровно на 3 меньше
станет?
Два кольца, но без конца, если я
перевернусь, то почти не изменюсь?
Если самое большое двузначное число
перевернуть, то получится…?
2
9
8
66
4.
8 + 2 = 108–2=6
8 * 2 = 16
8:2=4
5.
«Названия чиселв записях действий»
6.
7.
8.
9.
10.
11.
54:9=697+3=100
8*7=56
50-30=20
12.
ФИЗМИНУТКАСколько раз ногами топнем?
4*1
Сколько раз руками хлопнем?
10 : 2
Мы присядем сколько раз?
16 : 4
Мы наклонимся сейчас?
2*3
Мы подпрыгнем ровно столько! 18 : 3
Ай да счёт: игра и только!
13.
56множитель
множитель
произведение
6
делимое
делитель
частное
56
слагаемое
слагаемое
сумма
14.
15.
6 36
3 2
8
16.
Подчеркни слова, относящиеся к сумме.Слагаемые вычитаемое произведение частное
Подчеркни слова, относящиеся к разности.
Сумма уменьшаемое частное
вычитаемое
Подчеркни слова, относящиеся
к произведению.
Множители слагаемые частное разность
Подчеркни слова, относящиеся к частному.
Делимое разность произведение делитель
17.
Соедини стрелками.3+х=8
вычитаемое
х * 4 = 28
делитель
23 - х = 17
делимое
х:6=6
множитель
х - 8 = 15
уменьшаемое
35 : х = 7
слагаемое