6.43M
Category: sociologysociology

Социальные нормы и отклоняющееся поведение

1.

Социальные нормы и
отклоняющееся
поведение

2.

Социальные нормы
Что такое «норма»?
Кто придумывает нормы?
Зачем они нужны?

3.

Виды социальных норм
Обычаи и
традиции
Правовые
нормы
Эстетические
нормы
Моральные
нормы
Социальные
нормы
Политические
нормы
Религиозные
нормы
Правила
этикета

4.

Виды социальных Примеры
норм
Обычаи
Празднование Рождества
Традиции
Исполнение национального гимна
на Олимпиаде
Правовые нормы
ст.32 Конституции РФ:
«Право участвовать в отправлении
правосудия»
Моральные нормы
Политические
нормы
Не хвастать, не лгать
ст.18 Конституции РФ:
«Президент является главой
государства»
«Золотое сечение в живописи»
Эстетические
нормы
Религиозные нормы Соблюдение поста

5.

Определите вид социальных норм
3,5
2,5,8
1,4,6,7
6,9,10

6.

Классификации
социальных норм
По способу
закрепления и
выражения
писанные
неписанные
побуждающие
По степени
обязательности
исполнения
диспозитивные (право выбора)
императивные
(обязывающие/запрещающие)
рекомендательные
По масштабу
общечеловеческие
национальные
классовые
групповые
межличностные

7.

Социальные нормы и другие
виды норм
Чем биологические, технические и
медицинские нормы отличаются от
социальных?
Обращение с
природой
Обращение с
техникой
Обращение с хим.
веществами
Социальные нормы регулируют
отношения между людьми

8.

Способы регулирования
поведения людей соц. нормами
(что можно
делать)
(что нужно
делать)
(чего нельзя
делать)

9.

Задание
Ниже приведён перечень терминов.
Все они, за исключением двух, относятся к
понятию «мораль». Найдите два термина,
«выпадающие» из общего ряда.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
социальная норма
санкции
гипотеза
свободный выбор
добрый поступок
эксперимент

10.

Задание
Установите соответствие
между видами норм и их характеристиками:
ХАРАКТЕРИСТИКИ НОРМ
ВИДЫ НОРМ
А) правила, сохраняющиеся на протяжении 1) этикет
веков и указывающие, как вести себя
2) корпоративная
в повседневной жизни
норма
Б) детальные правила вежливого поведения 3) закон
В) правила, регулирующие поведение
4) обычай
конкретной социальной группы или организации
Г) правила, обязательные для исполнения
и опирающиеся на силу государственного принуждения

11.

Социальный контроль
— механизм регуляции отношений
индивида и общества
с целью укрепления порядка и
стабильности в обществе
Социальный контроль
социальные
нормы
социальные
санкции

12.

Социальный контроль
Внешний
(со стороны офиц.
лиц и организаций)
Внутренний
(самоконтроль)

13.

средства поощрения или наказания, стимулирующие
людей соблюдать социальные нормы
Санкции
публичное одобрение со стороны официальных организаций: награды,
звания, титулы…
формальные позитивные (Ф+)
наказания, предусмотренные официальными инстанциями: тюремное
заключение, лишение водительских прав, отлучение от церкви…
формальные негативные (Ф–)
публичное одобрение со стороны общественности: похвала, комплимент,
аплодисменты…
неформальные позитивные (Н+)
наказания, не предусмотренные официальными инстанциями:
замечание, упрек, насмешка, прозвище…
неформальные негативные (Н–)
Если у нормы нет санкции, то она
перестаёт регулировать поведение людей!!!

14.

Верны ли следующие суждения о
социальных нормах?
А. К социальным нормам относятся лишь те
предписания, которые закреплены в
законах.
Б. Поведение, не соответствующее
принятым в обществе нормам,
называется конформизмом
1.
2.
3.
4.
верно только АКонформизм – это изменение
верно только Б поведения или убеждений в
верно и А, и Б результате реального или
давления
оба утверждениявоображаемого
неверны
группы (приспособленчество)

15.

Задание
Установите соответствие между видами социального
контроля и иллюстрирующими их конкретными
примерами
ПРИМЕРЫ
ВИДЫ СОЦИАЛЬНОГО
КОНТРОЛЯ
1) моральные нормы
2) правовые нормы
A) молодые люди уступили место
в вагоне метро пожилой паре
Б) водитель в положенный срок
прошел технический осмотр своего автомобиля
B) сын-школьник признался родителям в получении «двойки»
Г) гражданка Н. оформила доверенность на управление
принадлежащей ей автомашиной племяннице
Д) М. решила помочь подруге подготовиться к олимпиаде по
истории
Е) директор школы созвал заседание попечительского совета

16.

Задание
Установите соответствие между
отдельными санкциями и типами санкций:
САНКЦИИ
A) премирование
Б) слава
B) почёт
Г) увольнение
Д) штраф
Е) презрение
ТИПЫ САНКЦИИ
1) формальные
санкции
2) неформальные
санкции

17.

Отклоняющееся
(девиантное) поведение
– социальное п о в е д е н и е ,
несоответствующее имеющимся
н о р м а м , принятым значительной
частью людей в сообществе

18.

Типология девиантного поведения
Инновация - согласие с целями общества, НО отрицание общепринятых
способов их достижения
Ритуализм - отрицание целей общества И абсурдное преувеличение значения способов их достижения
Р. Мертон
ретретизм (или бегство от действительности), выражающийся в отказе И
от социально одобренных целей, И от способов их достижения
бунт, отрицающий и цели, И способы,
НО стремящийся к их замене на новые

19.

Причины девиантного поведения
Уч., с. 158-159
биологические
психологические
социологические
конфликт господствующей
культуры и к-л субкультуры

20.

Девиантное и делинквентное
поведение
ОТКЛОНЕНИЕ,
ОТКЛОНЕНИЕ,
НЕ ЯВЛЯЕТСЯ
ЯВЛЯЕТСЯ
ПРОТИВОПРАВНЫМ
ПРОТИВОПРАВНЫМ
относительно
абсолютно
преступность
Джулио дель Торре.
Детская драка
Преступление и наказание.
Ф.М. Достоевский.

21.

«Если бедность – мать преступлений,
то недостаток ума – их отец»
Л.Н. Толстой

22.

Задание
Установите соответствие между видами отклоняющегося поведения и
иллюстрирующими их конкретными примерами:
ПРИМЕРЫ
ВИДЫ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ
ПОВЕДЕНИЯ
A) молодой человек собирает коллекцию
1) позитивное
2) негативное
старинных дверных замков, в его коллекции
уже более 300 экземпляров
Б) предприниматель Н. открыл в своём родном городе музей
крестьянских промыслов, в котором в свободное от бизнеса время
проводит экскурсии для посетителей
B) футбольный болельщик во время матча выстрелом петарды нанёс
травму вратарю команды-соперника
Г) граждане Н. и П., отмечая уход в отпуск, злоупотребили алкоголем и
устроили драку на своём рабочем месте
Д) 12-летняя М. выиграла международный конкурс исполнителей
оперы и начала выступать в местном театре
Е) 16-лет. гражданина П. после победы на международной олимпиаде
по математике зачислили на математический факультет МГУ

23.

Домашнее задание
§14 – вопросы и задания;
пр. р. (§§13-14);
эссе: «Возможно, равенство – это
право, но никакая сила на земле
не сделает его фактом»
О. де Бальзак
English     Русский Rules