«Инклюзивное образование»

1.

«Инклюзивное образование»

2.

«Ассистивные технологии»
Это устройства и решения, предназначенные для облегчения жизни инвалидов
путём устранения барьеров и повышения их физических и умственных
способностей.
Значительно улучшают качество жизни, придают оптимизм и улучшают настроение
своих пользователей, позволяют им снизить свою зависимость от здоровых
людей.

3.

«Задачи ассистивных технологий»
• Помогать учиться
• Способствовать коммуникации или сделать ее возможной
• Помочь лучше видеть или слышать
• Помочь контролировать телевизор, радио, компьютер, свет
• Упростить процесс включения чего-либо
• Держать вещи на своем месте
• Помогать одеваться или кушать

4.

Средства обучения детей с нарушением опорнодвигательного аппарата
Тетради с печатной основой
Тачпад (сенсорная панель)
Онлайн сервисы
Трекбол, головная мышь
Альтернативные устройства ввода информации
Специальная клавиатура
Устройства управления компьютером

5.

Средства обучения детей с нарушением зрения
Учебные пособия, сочетают рельефную и
цветную печать
Принтер для печати рельефно-точечным
шрифтом Брайля
Портативный компьютер с вводом/выводом
шрифтом Брайля и синтезатором речи
Планшетный сканер
Клавиатура для слабовидящих со
шрифтом Брайля
Грифели и приборы для ручного
письма по системе Брайля

6.

Средства обучения детей с нарушением слуха
Индивидуальные слуховые аппараты
Звукоусиливающая аппаратура
Сервис для коммуникации с глухими людьми
«Сурдофон»
Аудио-телеаппаратура
Интерактивный тренажёр слухоречевого
развития "НЕКС-Т"
Голосообразующие
аппараты
Сигнализаторы звука
световые и вибрационные

7.

«Интерактивные средства обучения детей с ОВЗ»
Интерактивная доска
ZOOM / Skype
Документ-камера
Интерактивная песочница
Умное зеркало
Интерактивный пол
Скалодром