Дидактическая игра из Лего-конструктора

1.

МДОУ д\с № 6 «Звёздочка»
Подготовила воспитатель:
Смолькова Лариса
Владимировна
Петровск, 2022г

2.

ЛEGO -конструирование значимо в свете внедрения ФГОС ДО, так
как:
-является великолепным средством для интеллектуального развития
дошкольников;
- позволяет педагогу сочетать образование, воспитание и развитие
дошкольников в режиме игры (учиться и обучаться в игре);
- позволяет воспитаннику проявлять инициативность и
самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении,
конструировании и др.;
- объединяют игру с исследовательской и экспериментальной
деятельностью; предоставляют ребенку возможность
экспериментировать и созидать свой собственный мир, где нет
границ.

3.

Цель: Формировать и развивать у обучающихся
познавательных мотивов, творческой инициативы и
самостоятельности.
Задачи:
- Обеспечить целенаправленное применение LEGO конструкторов в образовательном процессе;
- Развивать мелкую моторику пальцев рук;
- Способствовать развитию пространственно мышления;
- Закреплять знание цвета деталей LEGO –
конструктора;
- Развивать ориентировку в пространстве, развивать
внимание.

4.

5.

6.

«ЛАБИРИНТ –
ДУШИ»
Лабиринт
пройти
сумей…
Выход, ты
найди скорей,
Сам себя не
путай ты,
Лучше «внутрь»
посмотри!