4.16M
Category: lingvisticslingvistics

1차시

1.

제 1-2과
기본 자음 (ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅎ)
기본 모음
(ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ)

2.

주제: 기본 모음과 자음
숙달도: 초급
수업목표: 기본 모음과 기본 자음을 읽고 쓸 수 있다.
수업일시:
준비물:PPT, 교재
수업시간:

3.

단계(시간)
교수-학습 활동
도입 단계
교사:오늘부터 여러분과 함께 한국어를 공부하게 됐
어요. 공부를 시작하기 전에 먼저 여러분 이 공부할
한국어와 한글에 대해 간단하게 이야기할게요.
한글은 1443년에 창제되어 1446년에 반포되었다.
자음(19자): ㄱ ㄲ ㄴ ㄷ ㄸ ㄹ ㅁ ㅂ ㅃ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ
ㅉㅊㅋㅌㅍㅎ
모음(21자): ㅏ ㅐ ㅑ ㅒ ㅓ ㅔ ㅕ ㅖ ㅗ ㅘ ㅙ ㅚ ㅛ
ㅜㅝㅞㅟㅠㅡㅢㅣ
학생:
유의 할점

4.

제시
기본 모음
[А]

5.

[Я]

6.

[ Ø ]

7.

[Ö]

8.

[о]

9.

[ё]

10.

[у]

11.

[ю]

12.

[ы]

13.

[и]

14.

ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ

15.

16.

자음
[к, г ]

17.

[н]

18.

[ т, д ]

19.

[ р, л ]

20.

[м]

21.

[ п,б ]

22.

[ сꞌ ]

23.

[Ң]

24.

[ч]
Позиция: кончик языка присоединить к
верхним передним зубам
и произнести «ч»

25.

ㅎ
[х]

26.

27.

ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅎ

28.

ㅏ
ㅑ
ㅓ
ㅕ
ㅗ
ㅛ
ㅜ
ㅠ
ㅡ
ㅣ
ㄱ
가
갸
거
겨
고
교
구
규
그
기
ㄴ
나
냐
너
녀
노
뇨
누
뉴
느
니
ㄷ
다
댜
더
뎌
도
됴
두
듀
드
디
ㄹ
라
랴
러
려
로
료
루
류
르
리
ㅁ
마
먀
머
며
모
묘
무
뮤
므
미
ㅂ
바
뱌
버
벼
보
뵤
부
뷰
브
비
ㅅ
사
샤
서
셔
소
쇼
수
슈
스
시
ㅇ
아
야
어
여
오
요
우
유
으
이
ㅈ
자
쟈
저
져
조
죠
주
쥬
즈
지
ㅎ
하
햐
허
혀
호
효
후
휴
흐
히

29.

음절

30.

쓰기

31.

32.

20 쪽

33.

34.

35.

29 쪽

36.

37.

38.

마무리
숙제(домашнее задание)
워크북 1-1: (рабочая тетрадь) 5-
6,11-12
교재(учебник) 14-15, 23-24 쪽을
쓰고 단어를 외우세요- выучите
слова.
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