Урок 26
1.60M
Category: educationeducation

Учебный реферат. Урок 26. Технология

1. Урок 26

2.

Технология (от греч. «techne» – «мастерство, умение» и «logos» – «учение,
наука») – это наука об умении, мастерстве. Технология – это процесс
преобразования материалов, энергии, информации в нужный для человека
продукт, услугу, а также процесс их создания.

3.

Каша – кушанье из крупы,
вареной в воде или молоке.
Ингредиенты – (лат. ingrediens

«входящий»)
составная
часть какого-либо сложного
соединения или смеси.

4.

Наименование
продукта
Количество
продукта
Последовательность
приготовления
Посуда и
инвентарь
Тыква
500 г.
Очистить, нарезать
мелкими кубиками
Нож,
разделочная
доска
Молоко
3 стакана
Вскипятить. Залить тыкву
и варить 10-15 минут.
Кастрюля
Пшено
1 стакан
Промыть. Всыпать в
молоко и варить,
помешивая, 15-20 минут
до загустения
Кастрюля,
столовая
ложка
Сахар, соль
По вкусу
Добавить вместе с
пшеном
Чайная ложка

5.

– это результат интеллектуальной, то есть
умственной, деятельности человека по созданию
новой информации или смысловой переработке уже
имеющейся информации, представленный в форме
документа.

6.

Информационные
продукты, создаваемые
учеными и специалистами
Диссертации
Монографии
Аналитические обзоры
Статьи
Тезисы
Доклады
Презентации
Информационные
продукты, создаваемые
школьниками и студентами
Сочинения
Рефераты
Проекты
Курсовые работы
Дипломные работы
Доклады
Презентации

7.

Материальный продукт
Информационный продукт
Газетная статья Доска объявлений Сканер Стенгазета
Интернет-сайт Обзор кинофильмов
Газетный киоск
Список учащихся
6 «Б» класса

8.

1) исходное сырье, из которого производится
продукт,
должно
обладать
высоким
качеством.
2)
подготовка любого продукта
строгого
соблюдения
последовательности действий.
требует
заданной

9.

Реферат – это письменное сообщение об итогах
изучения какого-либо вопроса, темы, проблемы на
основе сопоставления и анализа нескольких
источников информации.

10.

Учебный реферат – (от лат. refero - докладывать,
сообщать)
это
самостоятельная
письменная
исследовательская работа, посвященная какому-либо
вопросу, с раскрытием его сути на основе анализа
нескольких источников информации (книг, статей,
информации, заимствованной на интернет-сайтах и
т.д.) с
их оценкой и обоснованием собственного
мнения.
Учебный реферат – это такой же информационный
продукт, как и сочинение, доклад, проект, статья и т.д.

11.

1. Это
результат
самостоятельной
исследовательской работы школьника.
научно-
2. Это результат сопоставления и анализа нескольких
источников информации, включая традиционные и
электронные источники информации.
3. Это результат интеллектуального (умственного)
труда по анализу и сопоставлению различных
точек зрения и обоснованию своего собственного
взгляда на изучаемую тему или проблему.

12.

1. Поиск и анализ информации по теме учебного
реферата.
2.
Группировка
и
систематизация
найденной
информации с помощью плана создаваемого учебного
реферата.
3. Синтез информации (подготовка связного текста
учебного реферата).
4. Обобщение информации и оформление
реферата.
учебного

13.

1. Титульный лист
2. План («Оглавление» или «Содержание»)
3. Список литературы
4. Библиографические ссылки, связывающие текст
учебного реферата со «Списком литературы».

14.

Фрагмент реферата, посвященного
Список литературы
мультимедийным презентациям
Мультимедийная презентация представляет 1. Буковецкая О. А. Создание презентаций
собой сочетание компьютерной анимации,
графики, видео, музыки и звукового ряда,
которые организованы в единую среду. Как
правило,
имеет
мультимедийная
сюжет,
сценарий
и
структуру,
презентации
Мультимедийные
[1-2].
могут
2. Копыл В. И. Презентация PowerPoint. М.: Харвест, 2006. - 150 с.
презентация
организованную для удобного восприятия
информации
на ПК. - М.: НТ Пресс, 2005. -107 с.
различаться
3. Ломакин П. А.,
Электронные
Севостьянов А. В.
презентации
своими
руками. - М.: Майор, 2004. - 178 с.
в 4. Технология подготовки презентаций /
зависимости от целей, для которых они
под ред. С.В. Симоновича. – СПб. :
делаются.
Питер, 2006. -688 с.
Существуют разные подходы к
их классификации. Свою классификацию
презентаций предложили
А. В. Севостьянов [3].
П. А. Ломакин и
English     Русский Rules