Similar presentations:
Беглые гласные
1.
БЕГЛЫЕ ГЛАСНЫЕ5
класс
2.
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА.3.
ЗАПИШИТЕ СЛОВА, ОБОЗНАЧАЯ ВНИХ ПРИСТАВКИ. УКАЖИТЕ СЛОВО С
ТРЕМЯ ПРИСТАВКАМИ.
Готовить, подготовить, переподготовить, остановить,
приостановить, прошло, позапрошлый, носить,
износить, поизносить, непроизносимый, водить,
изводить, производить, непроизводительный.
4.
ЗАПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ГРАФИЧЕСКИОБОЗНАЧЬТЕ ПРИСТАВКИ И
ОМОНИМИЧНЫЕ ИМ ПРЕДЛОГИ
ПОДЧЕРКНИТЕ.
Он додумался до этого сам и очень гордился.
Лодка отчалила от берега и быстро поплыла по
реке. Я дошёл до дома и вбежал в подъезд. Из воды
поднимаются камни, лежавшие под водой. Котёнок
забился за скамейку и жалобно замяукал. У
самого дома малыш упал в лужу.
5.
ИГРА «НАЙДИ ПАРУ»Писать
Светит
Облако
Мрак
Известие
Бережок
Орешек
Ухо
Мрачный
Береговой
Освещение
Вещание
Пишущий
Орех
Ушки
Облачное
6.
БЕГЛЫЕ ГЛАСНЫЕ• Какие гласные мы можем назвать беглыми?
• Приведите пример.
7.
ПОЧЕМУ ГЛАСНЫЕ УБЕЖАЛИ?В далекую старину в языке были особые гласные
звуки, которые на письме обозначались буквами Ь и
Ъ(назывались они ерь и еръ). Они и сейчас есть в
русском языке, но они не являются звуками, у них
особые функции. В древности они обозначали
самостоятельные звуки: ъ- звук,похожий наочень краткое
о, а ь – звук, напоминающий краткое е. Писали сънъ,
дьнь.
Прошло много лет, и судьба этих гласных резко
изменилась: в одних положениях они выпали, в других
заменились гласными о и е.Так из слова сънъ – съна,
дьнь- дьня получились сон- сна, день- дня.
8.
ЗАПИШИТЕ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ИПОДБЕРИТЕ К НИМ ОДНОКОРЕННЫЕ
С БЕГЛЫМИ ГЛАСНЫМИ.
ВерхушекОпушекСучокПрыжок-
9.
РАСПРЕДЕЛИТЕ СЛОВА В 2 СТОЛБИКАСкакать, снег, флажок, пух, дощечка, городок,
дружный, чехол, ухо, облако, ветер, угол, блещут,
дорога, листок, кашель, перервать.
Чередование
звуков
Беглая гласная