7.58M
Category: pedagogypedagogy

Оценивание человеческих отношений

1.

ОЦЕНИВАНИЕ
ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ
ОТНОШЕНИЙ
Подготовила
Педагог – психолог
Войцыховская А. С

2.

Ребята, сегодня вы узнаете о том как необходимо
правильно вести себя в обществе, как можно поступать и
как нельзя!

3.

Сова является символом мудрости
Вокруг совы расположены семь листов разного цвета.
На этих листочках написаны вопрос-ситуации

4.

Миша и Вася гуляли в парке. Под скамейкой
они увидели птицу. Миша хотел палкой
спугнуть птицу. Но когда ребята подошли
На детской площадке малыши
поближе, то они увидели, что у птицы
лепили куличики из песка. Ваню повреждено крыло. Им стало жалко птицу, и
они не принимали в свою игру. они понесли её в ветеринарную клинику.
Тогда он решил им отомстить.
Когда дети ушли обедать, Ваня
взял савок и разрушил творение
малышей.
Маша
заболела
и
пропустила сложную тему
по
математики.
На
контрольной работе она
получила двойку. Маша
сильно переживала. Её
сосед по парте предложил
объяснить
пропущенную
тему.
По тропинке шла бабушка. В
руке у неё была сумка с
яблоками.
Бабушка
споткнулась, упала и рассыпала
яблоки. Мимо пробегали дети.
Один из мальчиков пнул ногой
яблоко. Ребята засмеялись и
побежали дальше.
Опираясь, на палочку, идет
старый
человек.
Он
останавливается,
чтобы
отдохнуть. И снова бредет.
Мальчики, наблюдавшие за ним,
начали подражать его походке,
сгорбились, еле передвигают
ноги. Ребята весело смеются.
В автобусе тесно, все
едут с работы. Оля
занимает
освободившееся место
и с улыбкой смотрит на
тех, кто стоит!
Около
пешеходного
перехода
стоит
старенький дедушка. Он никак не решается
перейти дорогу. Это увидела Настя. Она
подошла к нему и спросила, почему дедушка
не переходит дорогу. Он сказал девочке, что
забыл дома очки и плохо видит цвет
светофора. Тогда Настя предложила дедушке
помочь перейти дорогу.

5.

Какой же мы с вами урок усвоили?
Ребята, что вы можете сказать по каждой ситуации? В
каких ситуациях ребята поступили правильно , а в каких
нет?

6.

Исходя из данных ситуаций давайте с вами составим
правила:
Нельзя подражать старшим
Уступать место старшим
Оказывать помощь старшим
Не оставлять человека в беде
Оказывать помощь животным
Не мстить
English     Русский Rules