Similar presentations:
Занимательная геометрия
1.
«Занимательнаягеометрия»
2.
№1/11
Т О Ч К А
2
3
4
5
6
1. Что можно поставить
на бумаге карандашом,
ручкой, фломастером?
3.
№1/2Т О Ч К А
П Р Я М О Й
1
2
3
4
5
6
2. Какой линией
можно соединить
три точки?
4.
№1/3Т О Ч К А
П Р Я М О Й
3 О Т Р Е З О К
1
2
4
5
6
3. Что получится, если на
некотором расстоянии
друг от друга на прямой
поставить 2 точки?
5.
№1/4Т О Ч
2 П Р Я М
3 О Т
О К Р У Ж
1
4
5
6
К
О
Р
Н
А
Й
Е З ОК
О С Т Ь
4. Что получится,
если циркулем
обойти вокруг круга?
6.
№1/5Т О Ч К
2 П Р Я М О
3 О Т Р
О К Р У Ж Н
5 К В
1
4
6
5. Что за фигура:
четыре стороны, и
все равны?
А
Й
Е З О К
О С Т Ь
А Д Р А Т
7.
№1/6Т О Ч
2 П Р Я М
3 О Т
О К Р У Ж
5 К
1
4
6
К
О
Р
Н
В
Л
А
Й
Е
О
А
У
6. Что за линия
выходит из одной
точки и продолжается
до бесконечности?
З ОК
С Т Ь
Д Р АТ
Ч
8.
№2 На каком из рисунков клеточки А2, В1, С3 закрашены?9.
№3На лист бумаги Вася наклеил один за другим 5
одинаковых квадратов. Видимые части этих
квадратов на рисунке помечены буквами. В
каком порядке Вася наклеивал квадраты?
1) А, Б, В, Г, Д
2) Б, Г, В, Д, А
3) А, Д, В, Б, Г
4) Г, Д, Б, В, А
5) Г, Б, В, Д, А
10.
№4Какую фигуру нельзя составить из двух
костяшек домино, изображённых справа?
11.
№5Найди площадь закрашенной фигуры.
1) Найдите площадь большого
прямоугольника.
96 дм
80 дм
40 дм
96 ∙ 80 = (90 + 6) ∙80 = 7200 + 480 =
= 7680 (дм²)
2) Найдите площадь малого прямоугольника.
28 ∙ 40 = (20 + 8) ∙40 = 800 + 320 = 1120 (дм²)
3) Найдите площадь закрашенной фигуры.
7680 – 1120 = 6560 (дм²)
Площадь закрашенной фигуры равна
6560 дм² или 65 м² 60 дм².
28 дм