Социология - наука об обществе

Социология - наука об обществе как целостной социальной системе, ее подсистемах
и отдельных элементах, о законах их действия и развития
■ Объектами социологии являются:
глобальное мировое общество;
традиционное (национальное)
общество;
микрообщество (социальные
группы, семья и др.);
отдельная личность.
■ Предмет социологии - познание
совместных форм человеческой
жизнедеятельности или
социальных организаций, их
законов, закономерностей,
тенденций.

3.

Структура социологии
Уровни социологии:
■
теоретическая социология,
разрабатывает основные категории и
понятия;
■
- прикладная социология,
ограничивается подсистемами
общества, частные теории, касающиеся
отдельных сфер общественной жизни
социальных групп и социальных
институтов, отраслевая социология;
■
- эмпирическая социология (социальная
инженерия), теория и методика
социологических исследований.
■
Микросоциология исходит из того, что
основным и первичным компонентом
человеческого поведения является выбор.
Главная тема микро социологических
исследований - поведение индивидов, их
поступки, их мотивы, смыслы и значения,
определяющие взаимодействия между
людьми.
■
Макросоциология сосредотачивается на
анализе социальных структур, прежде всего
больших социальных групп и общностей,
глобальных социальных процессов и
политических систем. В качестве наиболее
важных социальных структур, изучаемых
макро социологией, выступают социальные
институты: государство, армия, различные
организации - школа, прокуратура и пр., а
также культура, религия, политический и
экономический строй.

4.

Функции социологии
Теоретическая (познавательная), включает в себя:
1) описание - установление первичных эмпирических связей между событиями, явлениями
различных демографических групп;
2) объяснение - необходимость объяснения, почему эти группы ведут себя таким образом;
3) прогнозирование - на базе описания и объяснения спрогнозировать, как эти группы будут
вести себя в следующий раз.
Идеологическая, описывая состояние общества, она ориентирует его идеологически, в той
или иной форме выражает интересы определенных социальных групп.
Практическая (инструментальная) - с одной стороны необходимо предсказывать будущие
проблемы, с которыми столкнется общество, и предупреждать его, давать рекомендации, с другой
стороны - осуществлять связь между управляющей и управляемой системой.
Гуманистическая, т.к. социология может служить и улучшению взаимопонимания между
людьми, формирования у них чувства близости, что, в конце концов, способствует
совершенствованию общественных отношений.

5.

Общество – это исторически развивающаяся система отношений и
взаимодействий между людьми и их общностями, складывающихся в
процессе их совместной деятельности на общей территории
Признаки общества:
■ Имеет собственное название и собственную историю
■ Имеет собственную территорию
■ Обладает собственной системой управления
■ Сплачивает общая система ценностей (культура)
■ Браки заключаются между членами общества
■ Существует дольше средней продолжительности жизни отдельного индивида
■ Пополняется за счет членов данного общества
■ Не является частью другого целого объединения

6.

Подсистемы общества
Общество – это взаимодействие четырех подсистем, которые
находятся в отношениях взаимозависимости и взаимообмена
■
Экономическая подсистема отвечает за
реализацию потребностей людей в
потребительских товарах (производство,
распределение, перемещение людей на
рынке труда, заработная плата, пособия,
пенсии, система финансов и т.д.).
■
Политическая подсистема выполняет
функции определения коллективных
целей, мобилизации ресурсов на их
достижение, принятие решений
(политическое устройство жизни, режим
власти, наличие политических партий,
система власти и т.д.).
■
Социальная подсистема обеспечивает
поддержание устоявшегося образа
жизни, передает новым членам
общества нормы, правила и ценности,
которые становятся важными факторами
мотивации их поведения (соотношение
мужчин и женщин, детей и взрослых,
динамика рождаемости и смертности,
продолжительность жизни и т.д.).
■
Социокультурная подсистема
осуществляет интеграцию общества и
сохраняет связи солидарности между ее
элементами (включает в себя
образование, искусство, мораль,
религию, науку и т.д., организации и
учреждения культуры, СМИ).

7.

Законы развития общества
1) Закон ускорения социального
развития
2) Закон неравномерного
политического, социального и
духовного развития
3) Наличие в обществе социального
прогресса
■ Социальный прогресс – это
всемирно-исторический процесс
восхождения человеческих
обществ от состояния дикости к
вершинам цивилизации (включает
экономический, технический и
культурный прогрессы)
Социальный прогресс может
протекать в двух формах – реформа и
революция

8.

Личность – относительно устойчивая и целостная система
социальных качеств и особенностей индивида, приобретаемых и
развиваемых им в процессе взаимодействия с другими людьми
■
Социальный статус – определенная
позиция в социальной структуре
общества, связанная с другими
позициями через систему прав и
обязанностей.
■
Статусный набор – совокупность всех
статусов, занимаемых одним человеком.
■
Главный статус – наиболее характерный
для индивида, с которым отождествляют
его окружающие, который определяет
стиль и образ жизни, круг знакомых,
манеру поведения.
■
Приписываемый – статус, с которым
человек рождается, получает благодаря
своему происхождению независимо от
воли и желания (достается по факту).
Пол, национальность, рас, родственные
отношения, возрастные характеристики.
■
Достигаемый – статус, который человек
получает благодаря собственным
усилиям, желанию, везению (банкир,
муж, жена, студент, профессор).

9.

Социальная стратификация – совокупность расположенных в вертикальном
порядке социальных слоев общества по критериям: доход, образование,
власть, престиж
Люди, занимающие одинаковые позиции по четырем измерениям стратификации,
составляют одну страту – социальный слой людей
■ Рабство – это крайняя форма
неравенства, при которой одни люди
являются собственностью других.
■ Каста - социальная группа,
членством которой человек обязан
исключительно своим рождением.
■ Сословия – это социальная группа, с
передаваемыми по наследству
правами и обязанностями, которые
закреплены обычаем или
юридическим законом.
■ Класс – любая социальная страта в
современном обществе,
отличающаяся от других доходом,
образованием, властью и
престижем

10.

Основные классы современного общества:
■ высший класс - те, кто
владеет производственными
ресурсами или прямо
контролирует их, богатые
крупные промышленники,
высший слой управленцев
■ низший класс – «синие
воротнички» (рабочие)или
люди, занятые физическим
трудом,
малоквалифицированные
рабочие
■ средний класс включает: «белые
воротнички» (рядовые врачи,
учителя, администраторы),
«золотые воротнички» (менеджеры
крупных фирм, профессора
университетов, крупные врачи,
адвокаты, т.е. те люди, чьи
способности и образование
помогают иметь высокий уровень
дохода), традиционный средний
класс, т.н. мелких владельцев
собственности - магазинов, кафе,
мастерских

11.

Отличительные признаки стратификации
■ В процессе стратификации происходит дифференциация людей в
иерархически оформленные группы (т.е. в высшие и низшие слои,
страты, классы).
■ Стратификация также разделяет людей на привилегированное
меньшинство (знать, богатые) и в каком-либо отношении
большинство (мало обеспеченные, не участвующие во властных
структурах).
■ Вызывает у низших слоев стремление переместиться в более
привилегированные слои.

12.

Социальная мобильность - перемещение отдельных людей или групп
по социально-экономическим позициям
■
■
межпоколенная мобильность,
которая предполагает, что дети
достигают более высокой
социальной позиции, либо
опускаются на более низкую
ступеньку, чем их родители (сын
шахтера становится инженером).
внутрипоколенная мобильность,
которая имеет место там, где один
и тот же индивид, вне сравнения с
отцом, на протяжении жизни
несколько раз меняет социальные
позиции (иначе она называется
социальная карьера).
■
■
горизонтальная мобильность – переход индивида
из одной социальной группы в другую,
расположенной на одном и том же социальном
уровне.
вертикальная мобильность – перемещение
индивида из одного социального пласта (уровня)
в другой, расположенного в стратификационной
иерархии выше или ниже предыдущего.
Вертикальная мобильность бывает:
- восходящая мобильность – движение вверх,
социальный подъем, приобретение более высокого
статуса;
- нисходящая мобильность - движение вниз,
социальный спуск.

13.

Социальная структура - это совокупность различных социальных групп,
отличающихся по численности, социальному положению в системе общественных
отношений. Возникает по поводу разделения труда.
В результате разделения труда все люди занимают определенные социальные
позиции и выполняют полезные для общества функции.
Чем сложнее разделение труда, тем сложнее общество.
Элементы социальной структуры
■ Ядро – это относительно небольшой слой богатых людей, выполняющих главным
образом функции управления экономической, политической и культурной
жизнью общества (политическая, экономическая, культурная элита)
■ средний класс - это люди, как правило, с хорошим образованием, надежной
работой, сравнительно высокими доходами и современным образом жизни
(ученые, писатели, священники, преподаватели, врачи, юристы,
высококвалифицированные рабочие, средние и мелкие предприниматели и т.д.)
■ периферия - это менее защищенные слои населения

14.

Функции среднего класса:
■ основной экономический донор, т.к. бюджет страны складывается из налогов
широкого слоя налогоплательщиков, рассматривающих себя как опору
государства и по этой причине наделенных правом контролировать его расходы;
■ занимая промежуточное положение, выполняет роль медиатора, организует
диалог между верхами и низами;
■ выполняют функцию стабилизатора общества, т.к. это высоко обеспеченные слои
и имеют свободу выбора;
■ является агентом социального и НТП, так как в нем содержатся
высококвалифицированные кадры;
■ выполняет роль культурного интегратора общества, так как ценности и
культурные нормы поведения являются массовыми.

15.

Социологическое исследование – это система последовательных процедур:
методических, методологических и организационно-технических, связанных между
собой единой целью – получить достоверные данные об изучаемом явлении или
процессе, для их последующего использования на практике.
ЭТАПЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
1) подготовительный
2) сбор первичной информации
3) анализ полученных результатов
4) реализация результатов исследования

16.

Виды социологических исследований
В зависимости от сложности решаемых задач:
■
РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОЕ (пилотажное, зондажное) – это самый простой вид соц. анализа,
позволяющий решать ограниченные задачи. Таким образом, получают оперативную
информацию, уточняют цели, задачи, гипотезы. Идет как бы «обкатка» методических
документов. Проводится это исследование, когда проблема недостаточно изучена.
■ ОПИСАТЕЛЬНОЕ - проводится по полной, достаточно разработанной программе. По своим
целям и задачам предполагает сбор эмпирической информации с применением одного
или нескольких методов сбора данных. С его помощью получают информацию, дающую
относительно целостное представление об изучаемом социальном явлении. Проводится в
том случае, когда объект анализа достаточно велик и разнообразен (трудовой коллектив
крупного предприятия, где работают люди разных профессий, образования, пола,
возраста).
■ АНАЛИТИЧЕСКОЕ – самый серьезный вид социологического исследования потому что
описывает не только элементы изучаемого явления, но и выяснят его причины. Поиск
причинно-следственных связей – главное назначение такого исследования (например,
эксперимент).

17.

Виды социологических исследований
По частоте проведения:
По масштабу:
■ Разовые
■ Международные
■ Повторные (панельные - –
повторяются с временным
интервалом,
лонгитюдные исследования, проводимые в
течение ряда лет)
■ Общенациональные
■ Региональные
■ Отраслевые
■ Локальные

18.

Программа социологического исследования – это
систематизированное изложение общей концепции исследуемого
проекта в соответствии с основными целями и задачами
Этапы составления программы исследования:
1.Формулировка проблемы.
2.Опредление цели, задач, объекта и предмета исследования.
3.Логический анализ основных понятий.
4.Выдвижение гипотез.
5.Определение выборочной совокупности.
6. Составление инструментария.
7. Полевое обследование.
8. Обработка полученных данных.

19.

Генеральная совокупность – все население или его часть, которую
необходимо исследовать
■ Выборочная совокупность (выборка) – это определенное число
элементов генеральной совокупности, отобранное по строго заданному
правилу, по специальной методике и представляющая объект в целом.
Для того чтобы достичь точности выборка должна быть репрезентативной.
■ Репрезентативность – свойство выборки пропорционально
воспроизводить все характеристики генеральной совокупности.

20.

Методы социологических исследований
Разновидности опроса:
1) Анкетирование (письменный
заочный опрос)
■ Опрос - это метод сбора
первичной словесной
(вербальной) информации
2) Интервью (устная беседа, очный
опрос)
3) Социометрический опрос (метод
количественных измерений и
анализа структуры
взаимоотношений в группе,
измерение степени
дружественных отношений)
4) Экспертный опрос (оценка
ситуации знающими людьми).

21.

Методы социологических исследований
■ Наблюдение – сбор первичной
информации путем регистрации
событий и условий, в которых
они произошли
■ Эксперимент – общенаучный
метод получения в
контролируемых и управляемых
условиях нового знания или
уникальной информации
■ Метод анализа документов – совокупность
методических приемов, применяемых для
извлечения информации из различных
источников, необходимой для решения
социальных проблем
Качественный (традиционный) – это
многообразие умственных операций,
направленных на интеграцию сведений,
содержащихся в документе.
Количественный (контент-анализ) – это
научный анализ документов, а также СМИ.
Сущность метода – подсчитать, как отражены
в документе смысловые единицы.

English Русский Rules