Similar presentations:
Картины природы в рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг»
1.
.2.
Был прекрасный июльский день…Подобной погоды желает
земледелец для уборки хлеба...
3.
Звездочки замелькали изашевелились на нем…
4.
Пейзаж - (от франц. pays — страна, местность)— изображение природы в художественном
произведении. Пейзаж входит в систему образов
произведения (наравне с портретом, интерьерами,
диалогами) и может служить средством
характеристики внутреннего мира персонажей, а
также средством характеристики их душевных
движений.
5.
Эпитет- художественное
определение, которое подчеркивает
важные для автора качества, свойства,
особенности изображаемого предмета,
явления, события. Например, море
может быть грозным, манящим,
бушующим, безбрежным.
6.
Метафорав переводе с греческого
означает «перенесение». Когда мы
говорим: «Крылья мельницы» (крылья
птицы), «Белое покрывало» (снег) –
мы переносим признаки одного
предмета на другой по их сходству.
Это метафора.
7.
Олицетворение – это когда неживомупредмету придают черты живого
предмета. Например, «Дождь идет»,
«Буря ревела».
Сравнение – это такое образное
выражение, которое построено на
сопоставлении двух предметов. Ему
сопутствуют слова: как, точно, словно,
будто, подобно и т. д. Например, «лед как
стекло», «гладь воды подобна зеркалу»
8.
Утро и день«Небо ясно», «кроткий
румянец»,
солнце «светлое и
приветно-лучезарное»,
облака «золотисто-серые,
с нежными белыми
краями», «ровная
синева»,
к небосклону облака «все
насквозь проникнуты
светом и теплотой».
«Цвет небосклона
легкий, бледнолиловый»,
«краски все смягчены;
светлы, но не ярки; на
всем лежит печать
какой-то трогательной
кротости».
Сумерки
«холодные тени», «неприятная
неподвижная сырость»,
высокая трава… ходить по
ней было как-то жутко»
«Летучие мыши»
«Ночь приближалась и росла,
как грозовая туча»
«с вышины лилась темнота»
«громадными клубами
вздымался угрюмый мрак»
«На дне ее (долины) торчало
стоймя несколько больших
белых камней, – казалось,
они сползлись туда для
тайного совещания…
… Какой-то зверек, слабо и
жалобно пискнул между
камней».
9.
Определяетпостроение
произведени
я, образуя
его зачин и
концовку
Помогает
передать
чувства
героя
рассказчик
а
Воздействует на
воображение и
сознание
мальчиков,
побуждает их
рассказывать
страшные
истории
10.
Слово «синквейн» происходит от французскогослова, которое означает «пятистрочье». Таким
образом, синквейн это стихотворение из пяти
строк, где:
Первая строка. 1 слово-понятие или тема
(существительное)
Вторая строка. 2 слова – признаки этого понятия
(прилагательные)
Третья строка. 3 слова – действия этого понятия
(глаголы)
Четвертая строка. Фраза или предложение,
показывающее отношение к теме
Пятая строка. 1 слово, которое выражает
основную тему.
11.
Например,Природа
Таинственная,
прекрасная
Радует, удивляет, чарует
Природу надо беречь
Чудесница!
12.
Написатьсинквейн о зиме.
Выразительное чтение отрывка
описания природы из рассказа
«Бежин луг».