Similar presentations:
Коммуникация, которая осуществляется специалистами в ходе профессиональной деятельности с целью обмена информацией
1.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯКОММУНИКАЦИЯ, КОТОРАЯ
ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ СПЕЦИАЛИСТАМИ В
ХОДЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ЦЕЛЬЮ ОБМЕНА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ.
2.
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХКОММУНИКАЦИЙ
• ОСУЩЕСТВЛЯЮТСЯ В УСЛОВИЯХ КОНКРЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
• ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПО ОПРЕДЕЛЕННЫМ ПРАВИЛАМ И ПОСЛЕ СЕРЬЕЗНОЙ
ПОДГОТОВКИ
• НАЛИЧИЕ ОПРЕДЕЛЕННОГО ОФИЦИАЛЬНОГО СТАТУСА ОБЪЕКТОВ
• РЕГЛАМЕНТИРОВАННОСТЬ
• ПРЕДСКАЗУЕМОСТЬ
• НАПРАВЛЕННОСТЬ ИХ НА РЕШЕНИЕ КОНКРЕТНЫХ ДЕЛОВЫХ ПРОБЛЕМ, ДОСТИЖЕНИЕ
ЦЕЛИ
• ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В ПРАВОВЫХ РАМКАХ
3.
ФУНКЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХКОММУНИКАЦИЙ
• ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ
• ИНТЕГРАТИВНАЯ
• САМОВЫРАЖЕНИЯ
• ТРАНСЛЯЦИОННАЯ
• СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
• СОЦИАЛИЗАЦИИ
• ЭКСПРЕССИВНАЯ
4.
ФОРМАЛЬНЫЕ И НЕФОРМАЛЬНЫЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ
ФОРМАЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ –
ОБМЕН ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ ЧЕРЕЗ
СИСТЕМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОКУМЕНТОВ
(ПИСЬМЕННАЯ КОММУНИКАЦИЯ).
НЕФОРМАЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
– ОБМЕН ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ В ХОДЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ (УСТНАЯ
КОММУНИКАЦИЯ).
5.
ФОРМАЛЬНАЯ И НЕФОРМАЛЬНАЯПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
6.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ
• ПОЛИТИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ
• ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ (БИЗНЕС-КОММУНИКАЦИИ)
• НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ
7.
ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ8.
ДЕЛОВАЯ КОММУНИКАЦИЯОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ МЕЖДУ
ЛЮДЬМИ ВНУТРИ ОРГАНИЗАЦИЙ И
МЕЖДУ ОРГАНИЗАЦИЯМИ,
ОСУЩЕСТВЛЯЕМЫЙ ДЛЯ
ПОЛУЧЕНИЯ КОММЕРЧЕСКОЙ
ВЫГОДЫ.
9.
10.
АКТИВНОЕ СЛУШАНИЕ1. НЕРЕФЛЕКСИВНОЕ СЛУШАНИЕ
(«ВНИМАТЕЛЬНОЕ МОЛЧАНИЕ»).
ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ С ПОМОЩЬЮ:
А) НЕВЕРБАЛЬНЫХ СРЕДСТВ (КИВКИ, МИМИКА, ВЗГЛЯД)
Б) СПЕЦИАЛЬНЫХ РЕЧЕВЫХ ПРИЕМОВ («УГУ», «ДА-ДА», «Я СОГЛАСЕН», «ДА, Я
ПОНИМАЮ»)
11.
АКТИВНОЕ СЛУШАНИЕ2. РЕФЛЕКСИВНОЕ СЛУШАНИЕ.
ПРОЦЕСС РАСШИФРОВКИ СМЫСЛА СООБЩЕНИЙ И УСТАНОВЛЕНИЯ АКТИВНОЙ
ОБРАТНОЙ СВЯЗИ С ГОВОРЯЩИМ. ОНО ПОЗВОЛЯЕТ УСТРАНИТЬ ПРЕГРАДЫ,
ИСКАЖЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБЩЕНИЯ И ПОМОГАЕТ ПОНЯТЬ СМЫСЛ И
СОДЕРЖАНИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЙ СОБЕСЕДНИКА.
12.
ПРИЕМЫ АКТИВНОГО СЛУШАНИЯ• ВЫЯСНЕНИЕ (ФОРМУЛИРОВКА ВОПРОСОВ, УТОЧНЕНИЕ). («Я
НЕ ПОНЯЛ», «ПОЖАЛУЙСТА, УТОЧНИТЕ ЭТО» И Т.П.). СПОСОБСТВУЕТ
ЛУЧШЕМУ ПОНИМАНИЮ.
• ОТРАЖЕНИЕ ЧУВСТВ. ОТРАЖЕНИЕ СЛУШАЮЩИМ
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ГОВОРЯЩЕГО («ЭТО ОЧЕНЬ
НЕПРИЯТНО», «ОЧЕВИДНО, ВЫ ЧУВСТВУЕТЕ...» И Т. П. )
• ПЕРЕФРАЗИРОВАНИЕ. СОБСТВЕННАЯ ФОРМУЛИРОВКА
СООБЩЕНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ТОЧНОСТИ ПОНИМАНИЯ
(«ЕСЛИ Я ВАС ПРАВИЛЬНО ПОНЯЛ...», «ТО ЕСТЬ ВЫ СЧИТАЕТЕ...» И Т. П.).
• РЕЗЮМИРОВАНИЕ. ПОДЫТОЖИВАНИЕ ОСНОВНЫХ ИДЕЙ,
ЧУВСТВ ГОВОРЯЩЕГО («ИТАК, ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО...», «ЕСЛИ ПОДВЕСТИ
ИТОГ СКАЗАННОМУ, ТО...» И Т. П.).
13.
14.
УМЕНИЕ ЗАДАВАТЬ ВОПРОСЫ И ОТВЕЧАТЬНА НИХ
Особая форма исследовательского типа мышления,
направленная на систематизацию имеющейся
информации и рождение новых идей.
Правильно заданный вопрос не только формулирует
проблему, но часто и содержит варианты решения.
15.
ВИДЫ ВОПРОСОВ1. ОТКРЫТЫЕ
8. НАПРАВЛЯЮЩИЕ
2. ЗАКРЫТЫЕ
9. ЗЕРКАЛЬНЫЕ
3. ИНФОРМАЦИОННЫЕ
ПРОВОКАЦИОННЫЕ
4. КОНТРОЛЬНЫЕ
11. ОСТРЫЕ
5. ВСТРЕЧНЫЕ
12. ЗАКЛЮЧАЮЩИЕ
6. АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ
7. РИТОРИЧЕСКИЕ
16.
ВИДЫ ВОПРОСОВОТКРЫТЫЕ
ПРЕДПОЛАГАЮТ ПОЛУЧЕНИЕ СО СТОРОНЫ СОБЕСЕДНИКА
РАЗВЕРНУТОЙ, ОБЪЕМНОЙ ИНФОРМАЦИИ. ТАКИЕ ВОПРОСЫ
ЗАДАЮТ, КОГДА НУЖНЫ СВЕДЕНИЯ ИЛИ КОГДА НЕОБХОДИМО
ВЫЯВИТЬ РЕАЛЬНЫЕ МОТИВЫ И ПОЗИЦИЮ СОБЕСЕДНИКА.
КАКОВЫ ПЕРСПЕКТИВЫ
РОССИИ?
РАЗВИТИЯ
БИЗНЕСА В
17.
ВИДЫ ВОПРОСОВЗАКРЫТЫЕ
ПРЕДПОЛАГАЮТ ОТВЕТ СО СТОРОНЫ СОБЕСЕДНИКА В ФОРМЕ
«ДА» ИЛИ «НЕТ». ИХ ЗАДАЮТ, ЕСЛИ ЕСТЬ НЕОБХОДИМОСТЬ В
ПОЛУЧЕНИИ КОНКРЕТНОЙ, ОДНОЗНАЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ.
ПРИМЕТ
ЛИ
ВАША
ФИРМА
ПРЕЗИДЕНТСКОМ ПРОЕКТЕ?
УЧАСТИЕ
В
18.
ВИДЫ ВОПРОСОВИНФОРМАЦИОННЫЕ. ПРЕДНАЗНАЧЕНЫ ДЛЯ СБОРА
НЕОБХОДИМОЙ ИНФОРМАЦИИ.
КОНТРОЛЬНЫЕ. ДЛЯ УВЕРЕННОСТИ В ТОМ, ЧТО ПАРТНЕРУ
ИНТЕРЕСЕН РАЗГОВОР, И ОН СЛЕДИТ ЗА НИМ.
ВСТРЕЧНЫЕ. ВЕДУТ ПРИ ПРАВИЛЬНОЙ ПОСТАНОВКЕ К СУЖЕНИЮ
РАЗГОВОРА И К СОГЛАСИЮ.
19.
ВИДЫ ВОПРОСОВАЛЬТЕРНАТИВНЫЕ. ПРЕДПОЛАГАЮТ ВЫБОР ОПРЕДЕЛЕННЫХ НАПРАВЛЕНИЙ
РАЗВИТИЯ ДИАЛОГА ИЗ НАБОРА АЛЬТЕРНАТИВ
КАКОЙ ДЕНЬ НЕДЕЛИ ДЛЯ ВАС БУДЕТ БОЛЕЕ
ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЫМ: ВТОРНИК ИЛИ СРЕДА?
РИТОРИЧЕСКИЕ. ИХ ЦЕЛЬ — ВЫЗВАТЬ НОВЫЕ ВОПРОСЫ И УКАЗАТЬ
НА НЕРЕШЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ.
МОЖЕМ ЛИ МЫ СЧИТАТЬ ПОДОБНОЕ ЯВЛЕНИЕ
НОРМАЛЬНЫМ?
20.
ВИДЫ ВОПРОСОВНАПРАВЛЯЮЩИЕ. В СЛУЧАЕ ОТКЛОНЕНИЯ ОТ ТЕМЫ НАПРАВЛЯЮТ БЕСЕДУ В
НУЖНОЕ РУСЛО.
ЗЕРКАЛЬНЫЕ. ЗАКЛЮЧАЮТ В СЕБЕ ПОВТОР С ВОПРОСИТЕЛЬНОЙ ИНТОНАЦИЕЙ
ЧАСТИ УТВЕРЖДЕНИЯ, ТОЛЬКО ЧТО ПРОИЗНЕСЕННОГО СОБЕСЕДНИКОМ.
ВЫ ГОВОРИТЕ, ЧТО У ВАС ТЕСНЫЕ СВЯЗИ С ТАКОЙ-ТО
КОМПАНИЕЙ, А ЕСЛИ ЕЕ РУКОВОДСТВО НЕ ЗАХОЧЕТ
ПОДПИСЫВАТЬ С ВАМИ ЭТОГО СОГЛАШЕНИЯ?
21.
КАК ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ1. ПРЕЖДЕ ЧЕМ ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОС, СДЕЛАТЬ ПАУЗУ.
2. ЕСЛИ ВОПРОС СЛОЖЕН ПО СОСТАВУ, СНАЧАЛА МОЖНО
РАЗДЕЛИТЬ
ЕГО
НА
СОСТАВЛЯЮЩИЕ
И
ОТВЕЧАТЬ
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО.
3. ЕСЛИ ВОПРОС ТРУДЕН ПО СОДЕРЖАНИЮ, ТО:
А) ПОПРОСИТЬ ПОВТОРИТЬ ВОПРОС
Б) ПОВТОРИТЬ ВОПРОС САМОСТОЯТЕЛЬНО
В) ПОПРОСИТЬ НЕСКОЛЬКО МИНУТ НА РАЗМЫШЛЕНИЕ
22.
КАК ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ4. ПРИ ФОРМУЛИРОВАНИИ ВОПРОСА ОТКРЫТОГО ТИПА
ОТВЕЧАЮЩЕМУ СЛЕДУЕТ УТОЧНИТЬ, КАКАЯ КОНКРЕТНО
ИНФОРМАЦИЯ ИНТЕРЕСУЕТ ЗАДАВШЕГО ВОПРОС
5. В СЛУЧАЕ, ЕСЛИ ОТВЕТА НА ВОПРОС У ОТВЕЧАЮЩЕГО НЕТ,
МОЖНО:
А) ОБ ЭТОМ И СКАЗАТЬ
Б) ОБРАТИТЬСЯ К КОЛЛЕГАМ
В) ОБРАТИТЬСЯ К АУДИТОРИИ
23.
КАК ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ6. ЕСЛИ ЗАДАННЫЙ ВОПРОС УВОДИТ ОТ
ТЕМЫ РАЗГОВОРА ИЛИ ВЫСТУПЛЕНИЯ,
МОЖНО НЕ ПОДДАВАТЬСЯ НА ПРОВОКАЦИЮ,
А ВЕРНУТЬСЯ К СУТИ СВОЕГО
ВЫСТУПЛЕНИЯ.
24.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ
Средства выразительности речи не вносят
дополнительной информации, но придают речи
своеобразие.
Служат дополнительными средствами
донесения информации до целевой
аудитории.
25.
НАПИСАНИЕ ГРАМОТНЫХ ПИСЬМЕННЫХ ТЕКСТОВ ИПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР СТИЛЯ ПИСЬМЕННОЙ
КОММУНИКАЦИИ
СТИЛИ ЯЗЫКА ДЕЛОВОЙ ПИСЬМЕННОЙ ДЕЛОВОЙ КОММУНИКАЦИИ:
1.
НАУЧНЫЙ.
2.
ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ.
3.
ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ.
26.
ФОРМЫ ДЕЛОВОЙ КОММУНИКАЦИИ27.
ФОРМЫ ДЕЛОВОЙ КОММУНИКАЦИИОсобенности каждой формы деловой коммуникации
включают следующие критерии:
• Цель проведения (зачем?);
• Контингент участников (кто?, С кем?, Для кого?);
• Регламент (как долго?);
• Коммуникативные средства реализации намерений (как?);
• Организация пространственной среды (где?);
• Ожидаемый результат (какой?, Что "на выходе"?).
28.
I. ДЕЛОВАЯ БЕСЕДАПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЙ НА РЕШЕНИЕ ВОПРОСОВ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ДЕЛОВАЯ БЕСЕДА МОЖЕТ ПРЕДВАРЯТЬ ПЕРЕГОВОРЫ ИЛИ БЫТЬ
ЭЛЕМЕНТОМ ПЕРЕГОВОРНОГО ПРОЦЕССА.
29.
ДЕЛОВАЯ БЕСЕДА МОЖЕТ БЫТЬНЕПОСРЕДСТВЕННОЙ
ОПОСРЕДОВАННОЙ, ЧАЩЕ ВСЕГО, ПО
ТЕЛЕФОНУ
30.
ЦЕЛИ ДЕЛОВОЙ БЕСЕДЫСтремление оказать определенное влияние
собеседника, вызвать желание изменить
существующую деловую ситуацию или деловые
отношения
Необходимость выработки руководителем
соответствующих решений на основании анализа
мнений и высказываний сотрудниКОВ
31.
ПРЕИМУЩЕСТВА ДЕЛОВОЙ БЕСЕДЫ• БЫСТРОТА РЕАГИРОВАНИЯ НА ВЫСКАЗЫВАНИЯ СОБЕСЕДНИКОВ;
• ПОВЫШЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ БЛАГОДАРЯ УЧЕТУ, И ОЦЕНКЕ МНЕНИЙ,
ВЫСКАЗАННЫХ В БЕСЕДЕ;
• ВОЗМОЖНОСТЬ БОЛЕЕ ГИБКОГО, ПОДХОДА К ПРЕДМЕТУ ОБСУЖДЕНИЯ, А
ТАКЖЕ ЦЕЛЕЙ КАЖДОЙ ИЗ СТОРОН.
32.
БЕСЕДА ПО ТЕЛЕФОНУ33.
БЕСЕДА ПО ТЕЛЕФОНУПРЕИМУЩЕСТВА ТЕЛЕФОННОГО РАЗГОВОРА:
1. СКОРОСТЬ ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ.
2. СОКРАЩЕНИЕ ДОКУМЕНТООБОРОТА.
3. ЭКОНОМИЯ ДЕНЕГ.
34.
БЕСЕДА ПО ТЕЛЕФОНУОСОБЕННОСТЬ БЕСЕДЫ ПО ТЕЛЕФОНУ
ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ТЕМ, ЧТО
МЕЖЛИЧНОСТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
ЛИШЕНА ИСТОЧНИКОВ НЕВЕРБАЛЬНОЙ
ИНФОРМАЦИИ О ПАРТНЕРЕ КАК ПРИ
ВСТРЕЧЕ "ЛИЦОМ К ЛИЦУ"
35.
ТРЕБОВАНИЯ К БЕСЕДЕ ПО ТЕЛЕФОНУ• КРАТКОСТЬ
• НАСЫЩЕННОСТЬ ИНФОРМАЦИЕЙ
• ЛОГИЧНОСТЬ
• ДРУЖЕЛЮБНЫЙ ХАРАКТЕР
36.
37.
II. ДЕЛОВЫЕ ПЕРЕГОВОРЫПРЕДНАЗНАЧЕНЫ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ СОГЛАШЕНИЯ, КОГДА
ОБЕ СТОРОНЫ ИМЕЮТ СОВПАДАЮЩИЕ ЛИБО
ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ ИНТЕРЕСЫ.
38.
Предметом переговоров является переченьвзаимопринятых предложений
участников переговорного процесса
39.
МОДЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ ДЕЛОВЫХ ПЕРЕГОВОРОВI этап
Подготовка
переговоров
II этап
Проведение
переговоров
III этап
Решение проблемы
(завершение переговоров)
IV этап
Анализ итогов
деловых переговоров
40.
В КАЧЕСТВЕ РЕЗУЛЬТАТОВПЕРЕГОВОРОВ МОГУТ
ВЫСТУПАТЬ САМЫЕ РАЗНЫЕ
АКТЫ. В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ -
ДОГОВОР
41.
СТРАТЕГИИ ПРОВЕДЕНИЯПЕРЕГОВОРОВ
42.
ВЫДЕЛЯЮТ 3 ОСНОВНЫХ СТРАТЕГИИПРОВЕДЕНИЯ ПЕРЕГОВОРОВ
• С ПОЗИЦИИ СИЛЫ
• С ПОЗИЦИИ СЛАБОСТИ
• ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ
43.
44.
ПЕРЕГОВОРЫ С ПОЗИЦИЙ СИЛЫ45.
1. ПЕРЕГОВОРЫ С ПОЗИЦИИ СИЛЫУЧАСТНИКИ ПЕРЕГОВОРОВ – ПРОТИВНИКИ
ЦЕЛЬ ПЕРЕГОВОРОВ – ПОБЕДА
СРЕДСТВА – ЛЮБЫЕ («ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ
ЦЕЛИ ЛЮБЫЕ СРЕДСТВА ХОРОШИ»)
46.
ПЕРЕГОВОРЫ С ПОЗИЦИИ СИЛЫТРЕБОВАНИЯ УСТУПОК В КАЧЕСТВЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ
ПРОДОЛЖЕНИЯ ОТНОШЕНИЙ;
ВЫРАЖЕНИЕ НЕДОВЕРИЯ;
ЖЕСТКОЕ ОТСТАИВАНИЕ СВОЕЙ ПОЗИЦИИ;
НЕПРИКРЫТЫЕ УГРОЗЫ;
СОКРЫТИЕ СВОИХ ИСТИННЫХ НАМЕРЕНИЙ;
ТРЕБОВАНИЕ ОДНОСТОРОННИХ ВЫГОД В КАЧЕСТВЕ
ПЛАТЫ ЗА СОГЛАШЕНИЕ;
ЯВНОЕ СТРЕМЛЕНИЕ ВЫИГРАТЬ СОСТЯЗАНИЕ ВОЛЬ;
ВСЕВОЗМОЖНОЕ ДАВЛЕНИЕ;
47.
48.
2. ПЕРЕГОВОРЫ С ПОЗИЦИИ СЛАБОСТИСознательные уступки для сохранения и развития хороших
отношений и достижения согласия;
Изменение позиции;
Выработка и представление предложений;
Раскрытие своих намерений;
Способность поддаваться давлению;
Поиск единственного решения – того, которое охотно примет
другая сторона;
Стремление избежать состязания воль.
49.
3. ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ ПЕРЕГОВОРЫУЧАСТНИКИ ПЕРЕГОВОРОВ –НЕ ВРАГИ И НЕ
ДРУЗЬЯ, А ПАРТНЕРЫ, ВМЕСТЕ РЕШАЮЩИЕ
ПРОБЛЕМУ
ЦЕЛЬ ПЕРЕГОВОРОВ – НЕ ПОБЕДА И НЕ
ХОРОШИЕ ОТНОШЕНИЯ, А ПОИСК РАЗУМНОГО
РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ
50.
ТАКТИКА МЕТОДА ПРИНЦИПИАЛЬНЫХПЕРЕГОВОРОВ
• БЫТЬ МЯГКИМ В ОТНОШЕНИЯХ С ЛЮДЬМИ
И ТВЕРДЫМ ПРИ РЕШЕНИИ ВОПРОСОВ;
• ПРОДОЛЖАТЬ ПЕРЕГОВОРЫ НЕЗАВИСИМО
ОТ СТЕПЕНИ ДОВЕРИЯ К ВАМ;
• КОНЦЕНТРИРОВАТЬ ВНИМАНИЕ НА
ИНТЕРЕСАХ, А НЕ НА ПОЗИЦИЯХ;
51.
ТАКТИКА МЕТОДА ПРИНЦИПИАЛЬНЫХПЕРЕГОВОРОВ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)
• АНАЛИЗИРОВАТЬ И ОБСУЖДАТЬ ВСЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ;
• ПРЕДЛАГАТЬ И ОБДУМЫВАТЬ
ВЗАИМОВЫГОДНЫЕ ВАРИАНТЫ;
• РАЗРАБАТЫВАТЬ МНОГО ВАРИАНТОВ ВЫБОРА,
ОТКЛАДЫВАЯ ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ;
• НАСТАИВАТЬ НА ПРИМЕНЕНИИ ОБЪЕКТИВНЫХ
КРИТЕРИЕВ ИЛИ ИХ ВЫРАБОТКЕ.
52.
III. СПОРСПОР - СТОЛКНОВЕНИЕ МНЕНИЙ, РАЗНОГЛАСИЕ ПО
КАКОМУ-ЛИБО ВОПРОСУ, БОРЬБА ЗА
ОТСТАИВАНИЕ СОБСТВЕННЫХ ПОЗИЦИЙ.
МОЖЕТ БЫТЬ РЕАЛИЗОВАН
ЧЕРЕЗ ПОЛЕМИКУ,
ДЕБАТЫ, ДИСКУССИИ И Т. Д.
53.
СПОР,КАК ВИД АРГУМЕНТАЦИИ, ШИРОКО
ПРИМЕНЯЕТСЯ ПРИ ОБСУЖДЕНИИ СПОРНОГО
ПОЛОЖЕНИЯ.
СПОР
– ПРОЦЕДУРА, В КОТОРОЙ ОДИН
ДОКАЗЫВАЕТ, ЧТО КАКАЯ-ТО МЫСЛЬ ВЕРНА, А
ДРУГОЙ – ЧТО ОНА ОШИБОЧНА.
54.
ОСОБЕННОСТЬ СПОРАНЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ИСТИННОСТИ
СОБСТВЕННОГО ТЕЗИСА, А СЛОВЕСНОЕ
СОСТЯЗАНИЕ, ПРИ КОТОРОМ КАЖДЫЙ
ОТСТАИВАЕТ СВОЮ ТОЧКУ ЗРЕНИЯ ПО ТОМУ ИЛИ
ИНОМУ СПОРНОМУ ВОПРОСУ.
55.
IV. ДЕЛОВОЕ СОВЕЩАНИЕСПОСОБ ОТКРЫТОГО КОЛЛЕКТИВНОГО
ОБСУЖДЕНИЯ ПРОБЛЕМ ГРУППОЙ
СПЕЦИАЛИСТОВ
ПРОВОДИТСЯ ТОГДА, КОГДА НЕОБХОДИМО СОВМЕСТНОЕ
КОЛЛЕКТИВНОЕ ОБСУЖДЕНИЕ КАКОЙ-ЛИБО ЗНАЧИМОЙ ПРОБЛЕМЫ.
56.
ДЕЛОВЫЕ СОВЕЩАНИЯ – ЭТО:• ФОРМА ОРГАНИЗОВАННОГО, ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
РУКОВОДИТЕЛЯ С КОЛЛЕКТИВОМ ПОСРЕДСТВОМ ОБМЕНА МНЕНИЯМИ;
• ОБЩЕНИЕ КОЛЛЕГ ПО ОБЩИМ ДЛЯ ВСЕГО КОЛЛЕКТИВА ПРОБЛЕМАМ;
• СПОСОБ ОТКРЫТОГО КОЛЛЕКТИВНОГО ОБСУЖДЕНИЯ ПРОБЛЕМ ГРУППОЙ
СПЕЦИАЛИСТОВ;
• ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СВЯЗАННАЯ С ПРИНЯТИЕМ РЕШЕНИЙ ГРУППОЙ
ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ ЛИЦ.
57.
58.
оперативныепо планированию
по внутрифирменной
организации
Совещания
(в зависимости от управленческих функций)
по мотивации труда
по контролю
за деятельностью
59.
Диктаторские(автократические)
Совещания
Свободные
(по форме проведения)
Дискуссионные
Сегрегативные
Информационные
60.
Определение тематики, состава участников;формирование повестки дня;
разработка регламента совещания.
Планирование совещаний
(на месяц, квартал, год);
типовые темы и вопросы
Приветствия, краткий обзор повестки дня,
рассмотрение тем и вопросов;
выступления, обсуждение и выработка решений
ПОДГОТОВКА
ПРОВЕДЕНИЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ
Этапы
совещания
ЗАВЕРШЕНИЕ
подведения итогов совещания;
утверждение протокола
АНАЛИЗ СОВЕЩАНИЯ
КОНТРОЛЬ ИСПОЛНЕНИЯ
процесс, сопровождающий все
другие совещательные процессы:
Анализ прецедентов, тенденций,
недостатков и упущений и т.д.
Формальный контроль (по срокам
и форме представления результатов);
содержательный контроль
61.
ДОСТОИНСТВА ДЕЛОВЫХ СОВЕЩАНИЙ• ВОЗМОЖНОСТЬ РУКОВОДСТВУ ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ЛИЧНОСТНЫМИ И
ДЕЛОВЫМИ КАЧЕСТВАМИ ПОДЧИНЕННЫХ;
• РАЗНОСТОРОННЕЕ РАССМОТРЕНИЕ ПРОБЛЕМ ПРИ ПРИВЛЕЧЕНИИ
СПЕЦИАЛИСТОВ РАЗЛИЧНЫХ ПРОФИЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
• ОПЕРАТИВНАЯ ПОДГОТОВКА АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ВАРИАНТОВ РЕШЕНИЯ
ПРОБЛЕМ;
• БОЛЕЕ БЫСТРОЕ ДОВЕДЕНИЕ КОНКРЕТНЫХ ЗАДАЧ ДО ИСПОЛНИТЕЛЯ;
• ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА КОНТРОЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ПОДЧИНЕННЫХ,
ТАК И РУКОВОДИТЕЛЯ.
62.
V. ПРЕЗЕНТАЦИЯРЕКЛАМНЫЙ ИЛИ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТ,
ЦЕЛЬЮ КОТОРОГО ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ И
ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ НЕОБХОДИМОЙ ИНФОРМАЦИИ
АУДИТОРИИ ПОЗВОЛЯЕТ АКТИВНО
ВЗАИМОДЕЙСТВОВАТЬ
СО СЛУШАТЕЛЕМ.
63.
ВИДЫ ПРЕЗЕНТАЦИЙ (ПО СПОСОБУПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ)
1. Презентация,
сопровождаемая докладчиком.
2. Презентация, представляемая группе слушателей и
сопровождающая выступление докладчика.
3. Презентация, предназначенная для самостоятельного
просмотра пользователем.
64.
ВИДЫ ПРЕЗЕНТАЦИЙ (ПО СОДЕРЖАНИЮ)1. Презентация поддержки учебного процесса.
2. Презентация проекта, продукта или услуги.
3. Презентация информационной поддержки.
4. Рекламно-информационная презентация
организации.
5. Презентация-отчет.
6. Презентации человека.
65.
ВИДЫ ПРЕЗЕНТАЦИЙ (ПО АУДИТОРИИ)1. Для бизнесменов.
2. Для чиновников.
3. Для академической аудитории.
4. Для учащихся.
5. Для представителей некоммерческих организаций.
66.
ПРАВИЛА РАЗРАБОТКИПРЕЗЕНТАЦИИ
67.
ПОДГОТОВКА К СОЗДАНИЮ ПРЕЗЕНТАЦИИ68.
1. ОПРЕДЕЛИТЕ ЦЕЛЬ СОЗДАНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИЦЕЛЬ МОЖЕТ ОТВЕЧАТЬ НА 2 ВОПРОСА:
• ПОЧЕМУ Я ДОЛЖЕН ЭТО СДЕЛАТЬ?
• ЧТО Я ХОЧУ ИЗМЕНИТЬ?
69.
2. ПОМЕСТИТЕ СЕБЯ В СУПНужно:
• Погрузить себя в тематику планируемого
выступления,
• Повариться в теме,
• Порассуждать на разные связанные темы,
• Пообщаться с коллегами,
• Пособирать информацию
70.
3. ДОБАВЛЯЙТЕ СПЕЦИИ И ДРОВАВремя от времени важно добавлять специи в суп и
дрова в огонь:
• Ищите вкусные детали,
• Просматривайте потенциально интересные
материалы,
• Продолжайте «накачивать» свой мозг темой
выступления.
71.
4. СФОРМУЛИРУЙТЕ ТЕМУИнтересная тема всегда является четко определенной и её
легко понять.
Успешная презентация может выделяться несколькими
способами:
• Шокируя аудиторию;
• Привлекая уникальным контентом;
• Вызывая разные эмоции.
ЧТО ТАКОЕ ОБЛАКА?
ПИКТОГРАФИЯ – ПРОШЛОЕ ИЛИ БУДУЩЕЕ?
72.
ПРИМЕРЫ ФОРМУЛИРОВКИ ТЕМТема может быть сформулирована парадоксально в
виде афоризма, пословицы крылатого выражения,
иногда трансформированных под тему.
• ЦЫПЛЯТ ПО ОСЕНИ СЧИТАЮТ…
• КТО ХОЧЕТ — ИЩЕТ СПОСОБ, КТО НЕ ХОЧЕТ — ИЩЕТ ПРИЧИНУ.
• КТО УЧИТ СВОЕГО УЧИТЕЛЯ, КАК НЕ ЕГО УЧЕНИКИ?
73.
5. НАРИСУЙТЕ СТРУКТУРУНужно:
• Отметить ключевые темы,
• Отсортировать,
• Расставить приоритеты,
• Выстроить порядок изложения
• Прикинуть тайминг.
74.
СОЗДАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ75.
1. ПРИМЕНЯЙТЕ ПРИНЦИП: НА ОДНОМСЛАЙДЕ — ОДНА МЫСЛЬ
• Не вмещайте несколько идей в один слайд.
• Выкладывайте ваши аргументы постепенно, дайте каждому
время подействовать.
• Создавая презентации, пользуйтесь принципом «чем короче,
тем лучше».
В среднем презентация должна содержать от 7 до 14 слайдов, а
количество символов на каждом из них не превышать 40.
76.
2. ПИШИТЕ ЭФФЕКТИВНЫЕ ЗАГОЛОВКИОТ ТОГО, НАСКОЛЬКО ХОРОШИ ЗАГОЛОВКИ,
ЗАВИСИТ, БУДУТ ЛИ СМОТРЕТЬ
ПРЕЗЕНТАЦИЮ ДАЛЬШЕ.
77.
3. ПОМНИТЕ ПРАВИЛО «СХЕМА — РИСУНОК —ГРАФИК — ТАБЛИЦА — ТЕКСТ»
Сначала пытайтесь передать идею схемой.
• Если схемы недостаточно — рисунком.
• Пишите текст в последнюю очередь. Используйте
краткие предложения или фразы.
• Не переносите слова.
78.
ИСПОЛЬЗУЙТЕ ИНФОГРАФИКУИНФОГРАФИКА – ВИЗУАЛЬНОЕ ОТОБРАЖЕНИЕ ДАННЫХ,
СОДЕРЖАЩАЯ НЕБОЛЬШУЮ ПО ОБЪЕМУ, НО ЗНАЧИМУЮ
И ПРАВИЛЬНО ОФОРМЛЕННУЮ ИНФОРМАЦИЮ.
Это графический способ подачи информации,
данных и знаний, целью которого является быстро
и чётко преподносить сложную информацию. Одна
из форм информационного дизайна.
79.
ХОРОШАЯ ИНФОГРАФИКА - ЭТОПОЛЕЗНОСТЬ (ПРАКТИЧЕСКАЯ
ЦЕННОСТЬ) — НАСКОЛЬКО ДОСТИГАЮТСЯ
ПОСТАВЛЕННЫЕ ЦЕЛИ КОММУНИКАЦИИ.
ПРИГОДНОСТЬ — НАЛИЧИЕ СМЫСЛА ДЛЯ
ЗРИТЕЛЕЙ И ЧИТАТЕЛЕЙ, НАСКОЛЬКО
ПОЛНО, ДОСТОВЕРНО, ИНТЕРЕСНО
СОДЕРЖАНИЕ.
КРАСОТА — КАЧЕСТВО ФОРМЫ И ДИЗАЙНА
ПРЕПОДНЕСЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ.
80.
ПРАВИЛА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОГРАФИКИ ВПРЕЗЕНТАЦИИ
Если есть возможность, вставляйте картинки в каждый
слайд. Визуализация сильно помогает аудитории.
Помещайте картинки левее текста: мы читаем слева-направо, так что смотрим вначале на левую сторону слайда.
Графика должна иметь ту же самую типографику, что и
основной текст: шрифты, начертание.
Графика (диаграммы, схемы, графики) должны
соответствовать основной цветовой схеме
Вы должны объяснить все элементы графики.
81.
4. СДЕЛАЙТЕ РЕЗЮМЕВ краткой форме сделайте вывод,
чтобы слушатель еще раз вспомнил,
что вы пытались ему донести.
82.
5. ПРОСЧИТАЙТЕ ВРЕМЯКоличество слайдов примерно должно
соответствовать длине доклада в минутах.
83.
ОФОРМЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ84.
1. БУДЬТЕ ОСТОРОЖНЫ ПРИВЫБОРЕ ШРИФТА
Используйте не более двух шрифтов (один для заголовков,
один для текста).
Не используйте для заголовков и текста похожие шрифты.
Не используйте для основного текста и заголовков
декоративные, рукописные, готические, моноширинные
шрифты.
Шрифт в схемах и диаграммах должен совпадать с основным
шрифтом текста.
Размер шрифта стоит выбирать так, чтобы на слайде
умещалось около 10-15 строк, не более.
Для смыслового выделения текста используйте цвет или
полужирную интенсивность.
85.
86.
2. ВЫБИРАЙТЕ НЕЙТРАЛЬНЫЕ ЦВЕТАДля добавления каждого нового
цвета у вас должна быть веская
причина.
87.
3. ДЕЛАЙТЕ СТРОКИ НЕ ДЛИННЕЕ 60СИМВОЛОВ
Оптимальная длина строки ускоряет
чтение текста и делает его более
комфортным.
88.
4. ОГРАНИЧЬТЕ ИНТЕРАКТИВНе увлекайтесь анимированной сменой
слайдов и сложными эффектами — они
утомляют и рассеивают внимание.
89.
VI. ПРЕСС-КОНФЕРЕНЦИЯМероприятие для СМИ, проводимое в случаях, когда
необходимо ознакомить общественность с точкой
зрения предприятия, организации, фирмы или
представителей государственных структур на какуюлибо значимую проблему.
Может применяться и в целях создания позитивного
корпоративного имиджа.
90.
ДОКУМЕНТЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯПРЕСС-КОНФЕРЕНЦИИ
Мероприятие для СМИ, проводимое в случаях, когда
необходимо ознакомить общественность с точкой
зрения предприятия, организации, фирмы или
представителей государственных структур на какуюлибо значимую проблему.
Может применяться и в целях создания позитивного
корпоративного имиджа.
91.
ПРЕСС-КИТ ВКЛЮЧАЕТпресс-релиз,
факт-лист (короткий информационный материал для прессы, который содержит
справочные данные об организации, её товарах и услугах),
брошюра о компании,
программа предстоящих мероприятий,
список приглашенных гостей,
заявление для прессы,
интервью с ключевыми фигурами,
краткие биографические справки руководителей и основных участников
события, фотоподборки для иллюстрированных изданий или
телевидения.
92.
КОММУНИКАТИВНАЯ СТРУКТУРА ПРЕССКОНФЕРЕНЦИИ• Ведущий коммуникатор (докладчик или выступающий
с заявлением от какой-либо организации),
• Эксперты
• Представители прессы, телевидения, радио, которые в
качестве субъектов общения участвуют в прессконференции.
93.
VIII ДЕЛОВАЯ ПЕРЕПИСКАДеловая переписка обобщенное название
различных
по
содержанию
документов,
выделяемых в связи с особым способом передачи
информационного сообщения.