Тенденции сохранения национальных, религиозных, культурных традиций и «свобода совести» в России

1.

Практическое занятие №16
«Тенденции сохранения национальных,
религиозных, культурных традиций
и «свобода совести» в России»
проанализировать
проблему
места
традиционных
религий,
многовековых
культур
народов
России
в
условиях
«массовой культуры» глобального
мира.
Цель
занятия:

2.

Ход занятия:
1. Рассмотрев материал относительно
традиционных религий в России
(Интернет-источник),
в
виде
кластера отобразите их главные
идеи.
Попытайтесь найти объединяющие их
идеи.
Сформулируйте
роль
традиционных религий в жизни
современной России при наличии
«свободы совести».

3.

Ход занятия:
2.
Схематично
отобразите
элементы
«давосской»
культуры, элементы культурнообразовательного пространства
в
современной
России
(Интернет-источник).

4.

Ход занятия:
3.
В
чем
цель
поликультурного
образования в России? Что оно даст
современному россиянину в условиях
«массовой культуры» глобального мира?
Какие два подхода в поликультурном
образовании
выделяют?
Какой
вы
считаете наиболее оптимальным и
почему? (Интернет-источник)
4. Вывод (по цели).