Similar presentations:
Строчная и заглавная буквы И, и
1.
2.
Тема урока:«Строчная и заглавная
буквы И, и»
3.
Откройте широкорот, посчитайте до
трёх и закройте.
Повторить 5 раз.
Бегемотик рот открыл,
Подержал. Потом закрыл.
4.
Надуть щёки,втянуть щёки..
Повторить 5 раз.
Хомячок надует щечки,
У него зерно в мешочках.
Мы надуем щечки тоже,
Хомячку сейчас поможем
5.
Вытянуть губывперёд, как для
поцелуя, держим в
таком положении 35 секунд.
Возвращаем губы в
спокойное
положение.
Повторить 5 раз.
Хоботок слоненок тянет,
Он вот-вот банан достанет.
Губки в трубочку сложи
И слоненку покажи.
6.
Вдохнуть,вытянуть губы
вперед трубочкой,
как при звуке «у», и
произнести
длительный выдох.
Повторить 5 раз.
7.
Улыбнуться,открыть рот
кончик языка ( как
часовую стрелку)
переводить из
одного уголка рта в
другой. Повторить
5 раз.
8.
При закрытомротике упираем
напряженный кончик
языка то в левую,
то в правую щёку.
Выполняем 6-8 раз
Белка щелкает орешки
Обстоятельно, без спешки.
Упирает язычок
Влево-вправо, на бочок.
9.
10.
11.
Отгадай загадку.В узкий глазок вдета тонкая нитка –
И поплыла за корабликом прытко.
Шьёт, зашивает и колется колко.
А называется кораблик …
иголка
12.
Составь схему слова.иголка
Сколько в слове слогов? Сколько звуков в первом слоге? Какие? Сколько звуков во втором слоге? Какие?
Каким звуком начинается первый слог? Какой это звук – гласный или согласный? Поставь ударение.
13.
– Еще раз произнесите первыйслог. ([и].)
– Сколько в нем звуков? (Один.)
– Какой это звук? (Гласный.)
– Почему?
14.
[И]15.
Звук [и]на письме обозначается гласной буквой
И и
На калитку посмотри:
Чем она не буква И?
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.
16.
17.
На что похожа буква ИНа калитку посмотри:
Чем она не буква И?
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
Прочитай.Нараспев :
И. И. И.
И! И! И!
И? И? И?
Ао
Оа
Аи
Иа
Ои
Ио
32.
Игра «Конструкторы».– Из счетных палочек выложите букву И
33.
34.
35.
36.
37.
Пропись буквы иСтрочная буква и состоит из двух прямых палочек с
закруглениями внизу.
Пишем от верхней линии рабочей строки наклонную вниз.
Возле нижней линии рабочей строки закругляем вправо и ведём
наклонную прямую вверх до верхней линии рабочей строки. Не
отрывая руки, пишем наклонную прямую вниз, закругляя её вправо.
Пишется под такт: раз-и-два-и.
Сверху вниз, вправо, вверх, отклоняясь вправо; вниз, вправо.
38.
Пропись буквы ИЗаглавная буква И также состоит из трех элементов.
Первый элемент пишем от середины межстрочной строки.
Ведём, закругляя, слева направо вверх. Пишем наклонную
прямую вниз до нижней линии, закругляем вправо и ведём
наклонную прямую вверх до середины межстрочной строки. Не
отрывая руки, пишем наклонную прямую вниз до нижней линии
рабочей строки, закругляя вправо.
Пишется под такт: и-раз-и-два-и-три.
39.
– Почему вы так красивы?– Потому, – шепнули ивы, –
Что стоим мы над рекой,
Над красивою такой.
40.
– Назовите предметы, изображенные в нижней части страницы. (Грабли, рубанок, клещи, пила.)– Как назвать эти предметы одним словом? (Инструменты.)
– В названии каких инструментов есть звук [и]? (Грабли, клещи, пила.)
– В названии какого инструмента звук [и] отсутствует? (Рубанок.)
41.
А ОИ
Так как буква И гласная, мы поместим ее в клеточку красного цвета. С.31
42.
Гласный звук [и] обозначается гласнымибуквами
и
Буква И обозначает мягкость
предшествующего согласного звука.