Similar presentations:
Умники и умницы. 2 класс. Занятие 10
1.
Умники и умницы2 класс
Занятие 10.
2.
РазминкаСколько
месяцев в
году?
12
3.
РазминкаУ скольких
месяцев
название
заканчивается
на букву Т?
У 2 (март,
август)
4.
РазминкаВ каком месяце
бывает 28 дней?
В любом.
5.
РазминкаСколько
горошин может
войти в один
стакан?
Ни одной,
горошины нужно
положить.
6.
РазминкаВ чём
волшебная сила
старика
Хоттабыча?
В бороде.
7.
РазминкаКак называется
родственница
бублика?
Баранка.
8.
РазминкаКак называли
персонажа русской
сказки, поймавшего
щуку ведром?
Емеля.
9.
РазминкаКак называется
очень маленькая
частичка хлеба?
Крошка.
10.
РазминкаГде край
света?
Там, где
начинается
тень.
11.
РазминкаКак называется
мера для
измерения
жидкостей?
Литр.
12.
Запомни увиденные изображения и нарисуй как можно точнее.13.
Запомни увиденные изображения и нарисуй как можно точнее.14.
Проверь15.
Пройди лабиринт, собирая буквы. Запиши слово, котороеты составил.
ЛИСИЦА
16.
Подбери к этому слову однокоренные слова.ЛИСИЦА
ЛИСИЙ
ЛИСЬЯ
ЛИСА
ЛИС
ЛИСЯТА
ЛИСОНЬКА
ЛИСИЧКА
17.
Перед тобой таблица, в которой должны быть записаны все числа от 1 до 20.Чисел 20, а клеточек-то - 16. Найди и запиши отсутствующие числа в каждой
таблице.
1
10
17
3
14
6
20
9
7
11
2
13
5
8
15
19
4 12 16 18
18.
Перед тобой таблица, в которой должны быть записаны все числа от 1 до 20.Чисел 20, а клеточек-то - 16. Найди и запиши отсутствующие числа в каждой
таблице.
9
10
15
3
4
13
5
12
7
2
1
8
6
16
19
20
11 14 17 18
19.
Перед тобой таблица, в которой должны быть записаны все числа от 1 до 20.Чисел 20, а клеточек-то - 16. Найди и запиши отсутствующие числа в каждой
таблице.
1
17
6
3
12
7
14
11
5
19
2
8
4
10
9
20
13 15 16 18
20.
Какого числа нет втрёх таблицах?
18
21.
На первый взгляд все эти улитки кажутсяпохожими друг на друга как две капли воды.
Но на самом деле одна улитка отличается от
остальных. Найди и раскрась её?
22.
ЛОГИЧЕСКИ – ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯПосмотри внимательно на следующие слова.
Попытайся к каждому из них прибавить по
одной букве слева так, чтобы получилось
новое слово.
_АННА - ВАННА
_К РОТ
_ ВАЛ
О
А
_ ТОМ
К_ ЛЁН
_У КОЛ
23.
ЛОГИЧЕСКИ – ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯПосмотри внимательно на следующие слова.
Попытайся к каждому из них прибавить по
одной букве слева так, чтобы получилось
новое слово.
_ ЕЛЬ
М
_Т ИГРЫ
О
_ ЛЕНЬ
_К РОВ
_Т РУБКА
24.
ЛОГИЧЕСКИ – ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯРаздели слова по слогам. Возьми первые
слоги из слов каждой строчки и составь из них
новые слова. Запиши их.
Магазин, шипы,
народ
машина
25.
ЛОГИЧЕСКИ – ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯРаздели слова по слогам. Возьми первые
слоги из слов каждой строчки и составь из них
новые слова. Запиши их.
Прутик, живёт,
налить
пружина
26.
ЛОГИЧЕСКИ – ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯРаздели слова по слогам. Возьми первые
слоги из слов каждой строчки и составь из них
новые слова. Запиши их.
Каша, рана, дача,
шипы
карандаши
27.
ЛОГИЧЕСКИ – ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯ8
Лист бумаги согнули
пополам, потом ещё
раз пополам и ещё
раз пополам. По
всем линиям сгиба
его разрезали.
Сколько получилось
листочков?
28.
ЛОГИЧЕСКИ – ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯСвета, Оля, Маша, Дима и Зоя водят хоровод. Света
стоит справа от Димы, Оля - между Димой и Зоей.
Слева от Зои – Маша. Обозначь детей буквами
С,О,М,Д,З и запиши нужные буквы в кружках.
С
М
Д
З
О
29.
ЛОГИЧЕСКИ – ПОИСКОВЫЕЗАДАНИЯ
Два мальчика играли на гитаре, один на балалайке. На
каких инструментах играл каждый из мальчиков, если
Петя с Мишей и Миша с Юрой играли на разных
инструментах. Соедини стрелкой.
Юра
Петя
Миша
30.
ЛОГИЧЕСКИ – ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯВыбери нужную
фигуру из 4
пронумерованных.
4
31.
Молодцы!Спасибо за урок!