2.74M
Category: educationeducation
Similar presentations:

Концептуальные основы обеспечения объективности процесса оценивания качества профессионального образования

1.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Концептуальные основы обеспечения
объективности процесса оценивания качества
профессионального образования: механизмы
управления качеством образования
Федосеева З.А., проректор
ГБУ ДПО ЧИРПО, к.п.н.

2.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Качество образования в соответствии с ФЗ-273
«Об образовании в РФ»

3.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

4.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Нормативные и методологические основания обеспечения
объективности процедур оценки качества образования

5.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

6.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

7.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Концепции системы обеспечения и сопровождения профессионального развития педагогических и
руководящих работников образовательных организаций Челябинской области (приказ МОи Н
Челябинской области от 29.июня 2021 №01/71753)

8.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

9.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПИСЬМО РОСОБРНАДЗОРА
от 16 марта 2018 г. N 05-71
«О НАПРАВЛЕНИИ
РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО
ПОВЫШЕНИЮ
ОБЪЕКТИВНОСТИ ОЦЕНКИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
РЕЗУЛЬТАТОВ»

10.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

11.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Концептуальные основы обеспечения объективности
процесса оценивания качества профессионального
образования: механизмы управления качеством
образования
Федосеева З.А., проректор
ГБУ ДПО ЧИРПО, к.п.н.
English     Русский Rules