Similar presentations:
Список учебников издательства «русское слово», вошедших в федеральный перечень учебников, утвержденный приказом министерства
1.
2. СПИСОК УЧЕБНИКОВ издательства «РУССКОЕ СЛОВО», ВОШЕДШИХ В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, утвержденный приказом Министерства
просвещения РоссийскойФедерации от 20 мая 2020 г. № 254
(зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации
14 сентября 2020 г. № 59808)
Полный список с ссылками на сайте издательства:
https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/nashi-uchebniki-v-federalnomperechne/index.php
НОВИНКИ ФПУ - https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/news/novinkiFP2020.php
3.
4.
Л.В. КибиреваГ.И. Мелихова
В.Л. Склярова.
Н.Е. Кутейникова
О.В. Синёва
Л.В. Дудова.
5.
Главный вопрос:почему к средним классам школы у ребят не
сформировался интерес к русской литературе?
6.
7.
Вокруг света с английским: учебное пособие поанглийскому языку для дополнительного
образования
Авторы: А. Кент, М. Чаррингтон
Учебное пособие является одним из
компонентов учебно-методического
комплекта первого уровня «Вокруг света с
английским», предназначенного для обучения
английскому языку в рамках дополнительного
образования учащихся 1–2 классов
образовательных организаций.
Пособие соответствует ФГОС.
АУДИОПРИЛОЖЕНИЕ к учебному пособию
размещено на сайте издательства «Русское
слово»
https://russkoe-slovo.ru/catalog/1710/
8.
9.
https://clck.ru/SNcSi- Презентации
- Видео
- «Пролистать»
10. Линейки учебников: основная и старшая школа
Русский язык: 5-9; 10-11 кл.Литература: 5-9; 10-11 кл.
Родной русский язык: 5-9 кл.
Английский язык: 5-9; 10-11 кл.
Немецкий язык (второй иностранный):
5-9 кл.
Китайский язык (второй иностранный):
10-11 кл.
История России: 6-9, 10, 11, 10-11 кл.
Всеобщая история: 5-9 кл., 1011 кл.
Обществознание: 6-9; 10-11 кл.
Право: основы правовой культуры:
10-11 кл.
Математика: 5-9; 10-11 кл.
Физика: 5-9; 10-11 кл.
Биология: 5-9; 10-11 кл.
Экология: 10-11 кл.
География: 10-11 кл.
Физическая культура: 5-9; 10-11 кл.
Изобразительное искусство: 5-7(8) кл.
ОБЖ: 8-9; 10-11 кл.
ОДНКНР: 5-6 кл.
Естествознание: Введение в
естественные науки: 5 кл.
11.
12.
13.
Изобразительное искусство.1-4, 5-6-7(8) классы
Под ред. чл.-корр. РАО Л.Г. Савенковой
Начальная школа
Бесплатные
приложения к
учебникам
Основная школа
14.
Изобразительное искусство.1-4, 5-6-7(8) классы
Под ред. чл.-корр. РАО Л.Г. Савенковой
Модуль «Компьютерный проект» включает в себя:
1) раздел учебника «компьютерный проект», который позволяет
обучающимся с первого класса системно и творчески начать освоение
компьютера;
2) CDROM как приложение к материалам учебника, значительно
расширяющий и углубляющий его содержание.
Виртуальный конструктор
Аниматор
15. Основы безопасности жизнедеятельности 8-9; 10-11 кл.
Аюбов Э.Н., Прищепов Д.З.,Муркова М.В., Невелёва С.В.,
Норсеева М.Е.
Аюбов Э.Н., Прищепов Д.З.,
Муркова М.В., Тараканов А.Ю.
16.
Тематический раздел – ИСТОРИЯ - https://clck.ru/XfDsR17.
https://clck.ru/XVA9n18.
АНО ДПО«ОБРАЗОВАНИЕ —РУССКОЕ СЛОВО»
Функциональная грамотность как
необходимая компетенция
российских педагогов – через
призму предвыборных дебатов
«Проектирование учебных занятий по
математике на основе системно-деятельностного
подхода в обучении с использованием УМК
издательства «Русское слово»
Обучение с получением сертификата о
прохождение курса - бесплатно. Регистрация по
ссылке — https://antitreningi.ru/lcozxmux
19.
https://clck.ru/XUodx20.
Электронные приложенияк учебникам и пособиям
21.
Технология дополненной реальности вучебниках издательства «Русское слово»
32 объекта дополненной
реальности:
-галереи изображений,
- 3D-модели,
- видеоролики, сопровождаемые
чтением исторических
первоисточников
Инструкция по
использованию
прямо в учебнике
В программе 1С введена подкатегория
«Учебник с дополненной реальностью»
в разделе «Вид книги»
22.
23.
24.
- https://clck.ru/XUvuZ25.
Первый модуль серии электронногопособия «Из века в век: история России в
интерактивных схемах», предназначенного
для 6–9 классов»
Интерактивные схемы предназначены для
работы на планшете, компьютере,
интерактивной доске.
Они могут быть использованы как для
объяснения нового материала на уроке,
повторения и обобщения, контроля,
самостоятельной работы.
https://clck.ru/XfEAV
Каждая схема дает возможность образного и
наглядного представления содержание
каждой из тем.
26.
27.
Методическое пособиепозволит педагогам обогатить уроки
литературного чтения и литературного
чтения на родном (русском) языке в
начальной школе, а также организовать
интересные занятия по внеклассному
чтению в рамках внеурочной
деятельности.
Издание содержит теоретические
сведения по типологии сказок и систему
вопросов для обсуждения наиболее
ярких образцов этого жанра.
Вопросы позволяют не только оценить
характеры героев, определить основную
тему сказки и сформулировать её
мораль, но и провести параллели с уже
изученными произведениями.
28.
29.
Подготовка к ЕГЭ:30.
Авторы: О.В. Дмитриева, Н.А. ХаренкоПособия помогают молодым людям,
школьникам и студентам, понять, что
знание основ предпринимательской
деятельности обеспечивает успех любому
человеку, принявшего на себя роль
предпринимателя.
Но содержание пособий имеет
специфику в зависимости от того, на
какую аудиторию оно ориентировано
– школьников или студентов СПО
31. Изменения в ФЗ «Закон об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ (вступили в силу с 1 сентября 2020 года)
32. ТРЕБОВАНИЯ К УЧЕБНИКУ
• Соответствие содержания учебника обязательному минимумусодержания образования
• Формирование духовно-нравственных ценностей
• Наличие УМК
• Преемственность
• Завершенность линии
• Доступность языка, качество иллюстраций, удобность аппарата
ориентировки
• Нацеленность на самостоятельное добывание школьниками
знаний
• Проблемное изложение материала
• Адаптивность (учет возрастных особенностей учащихся)
• Соответствие санитарным нормам
33.
Современные воспитательныепрактики – взгляд в будущее
Издательство «Русское слово» реализует комплексный социальнообразовательный проект:
«Современные практики воспитания
и социализации детей и подростков»
– это вклад издательства «Русское слово» в развитие человеческого
капитала будущих поколений юных граждан России.
34. УМК по развитию добровольческого движения в школе «ДОРОГОЮ ДОБРА» (5-9 классы) Авторы: Х.Т. Загладина, И.Б. Шульгина
УМК по развитию добровольческого движения вшколе «ДОРОГОЮ ДОБРА»
(5-9 классы)
Авторы: Х.Т. Загладина, И.Б. Шульгина
35. УМК по профилактике употребления наркотиков и ПАВ «Я принимаю вызов!» (5-9 классы) Авторы: Н.И. Цыганкова, О.В. Эрлих
УМК по профилактике употребления наркотикови ПАВ «Я принимаю вызов!» (5-9 классы)
Авторы: Н.И. Цыганкова, О.В. Эрлих
36. Курс «Кибербезопасность» (5-9 классы) Авторы: Г.У. Содатова, С.В. Чигарькова, И.Д. Пермякова
Курс «Кибербезопасность»(5-9 классы)
Авторы: Г.У. Содатова, С.В. Чигарькова,
И.Д. Пермякова
37. Серия «Твой билет в будущее» (5-9 классы) Автор Г.В. Резапкина
Серия «Твой билет в будущее»(5-9 классы)
Автор Г.В. Резапкина
38.
В пособии для педагогов и администрацииобщеобразовательных организаций, а также для
родителей приведены отобранные из опыта ведущих
мировых систем образования практические меры,
которые может и должна принимать школа для
обеспечения безопасности обучающихся.
В пособии для родителей приводятся советы
по противодействию буллингу (травле) в
детской и подростковой среде. В нём
содержатся ответы на волнующие родителей
вопросы: как не пропустить первые признаки
издевательства над ребёнком в классе?
какие действия нужно предпринять, если
ребёнок стал жертвой травли? как не
усугубить ситуацию неправильными
действиями?
39. Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту (5-9 классы) вебинар - https://clck.ru/TsLTm Авторы: И.В. Муштавинская, И.О.
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту(5-9 классы)
вебинар - https://clck.ru/TsLTm
Авторы: И.В. Муштавинская, И.О. Загашев
приёмы формирования метаумений, необходимых
для работы над проектом
40.
41.
Современные практики и программа воспитания:основные темы вебинаров сентября:
https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/methodics/webinars/
«Использование современных воспитательных практик в реализации
программы воспитания школы»
«Воспитательный потенциал учебного предмета «Математика»»
«Экологическое воспитание на уроках английского языка»
«Принципы взаимодействия с родителями в реализации
программы воспитания» (дошкольное).
«Работа с текстом при изучении курса "Окружающий мир"»
«Воспитательный потенциал урока немецкого языка»
Воспитание обучающихся средствами учебного предмета
«Биология»
42.
43. Издательство «Русское слово»
Представительство в Санкт-Петербурге:Блинова Анна Владимировна
+7-906-062-87-40
[email protected]
https://vk.com/blinova_russlo
Запорожцева Галина Петровна
+7-906-062-83-35
[email protected]