Человек как биосоциальное существо (10 класс)

1. Человек как биосоциальное существо

10 класс

2. Теории происхождения человека

Теологическая
(религиозная)
Божественное
происхождение
человека.
Человек создан по
образу и подобию
бога.
Обладает душой.
Теория
палеовизита
Эволюционная
Человек —создание
неземное,
пришельцы из
космоса, посетив
Землю, оставили на
ней людей,
потомками которых
мы являемся
Человек как
биологический
вид, имеет
естественное
происхождение.
Социальные
качества
сформировались в
процессе труда.

3. Антропогенез

• Антропогенез - процесс историкоэволюционного формирования физического
типа человека, первоначального развития
его трудовой деятельности, речи.

4. Стадии антропогенеза

3
2
80-10 тыс. лет назад
Появились неоантропы – кроманьонцы,
люди современного типа, обладавшие
членораздельной речью
250-40 тыс. лет назад
Появились палеоантропы - «древние люди», или
«первобытные люди», неандертальцы.
1
1500-100 тыс. лет назад.
появляются архантропы, древнейшие люди. К ним
относят питекантропов и синантропов.

5. Антропогенез и социогенез

• Социогенез - это
процесс
становления
человеческого
общества.
Социогенез и антропогенез
неразрывно связаны. В
процессе социогенеза
происходило становление
человека современного
типа. На смену
первобытным стадам
пришли родовые общины.

6. Человек как биосоциальное существо.

Человек по своей сути есть существо биосоциальное.
Он является частью природы и вместе с тем неразрывно связан
с обществом.
Человек как
биологическое
существо
принадлежит к
высшим млекопитающим,
образуя особый вид
Homo sapiens.
Его развитие подчиняется
законам
наследственности и
изменчивости.
Человек как социальное
существо
Обладает
Сознанием и речью,
сформировавшимися
на основе коллективного труда.
Человек становится человеком,
лишь вступив в общение с
другими людьми.

7. Отличие человека от животных

Сознание – это высшая,
свойственная только
человеку и связанная с
речью функция головного
мозга, заключающаяся в
способности человека
осмысливать бытие мира
• Человек обладает
высокоразвитым
мозгом, сознанием,
мышлением и речью.
Мышление – активный процесс
отражения объективного мира в
понятиях, суждениях, теориях.
Биологическая основа
мышления – головной мозг
человека.
Средство мышления – язык

8. Отличие человека от животных

ПРИСПОСОБЛЕНИЕ
Животные
приспосабливаются к
окружающей среде.
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ
Деятельность человека направлена
на преобразование окружающего
мира.
В ходе деятельности преобразуется
и сам человек – он приобретает
новые личностные качества,
реализует свои способности.

9.

Отличие человека от животных
•Животное может
употреблять орудия и
природные предметы.
•Но всегда делает это в
конкретной ситуации и
никогда не сохраняет
орудие впрок.
Человек способен создавать
орудия при помощи других
орудий.
Его деятельность носит
продуктивный и орудийный
характер.

10.

•Действия животного
направляются
инстинктами и ведут к
достижению каких-либо
биологических целей.
•Деятельность
человека, даже если она
направлена на
удовлетворение
биологических
потребностей,
осуществляется
сознательно, носит
творческий характер.

11.

Отличие человека от животных
•Животное действует в
рамках заданной
биологической
программы
Человек ставит цели
своей деятельности
самостоятельно
«Животное не может ничего делать бессмысленного,
делать бессмысленное способен только человек!»

12.

Отличие человека от животных
•Поведение животного в
настоящем определяется
его прошлым наглядным
опытом.
•Поведение человека в
настоящем определяется
его способностью
предвидеть,
прогнозировать ситуацию в
будущем.

13.

Отличие человека от животных
•Животное не может
передать накопленный
опыт. Возможно только
подражание дитеныша
взрослой особи.
•Человек развивается не
только с помощью своего
индивидуального опыта,
но и опыта других
поколений

14.

1.
2.
3.
4.
Признаком, отличающим человека от
животного, является
проявление активности
целеполагание
приспособление к среде обитания
взаимодействие с окружающим миром

15.

• В отличие от животного, человек
• 1) способен приспосабливаться к среде
обитания
• 2) способен к саморегуляции
• 3) умеет находить пропитание и
обустраивать свое жилище
• 4) осознает конечность своего
существования

16.

1.
2.
3.
4.
человека от животных отличает
наличие:
Условных рефлексов
Психики
Сознания
Эмоций

17.

• Человека с животным сближает способность
• 1) действовать согласно определенным
правилам
• 2) заботиться о своем потомстве
• 3) передавать знания последующим
поколениям
• 4) отражать окружающий мир в духовных
образах

18.

• И для человека, и для животного
характерно то, что их
• 1) конкретные действия вызываются
определенными потребностями
• 2)
активность носит
целенаправленный характер
• 3) отношения регулируются принятыми
правилами
• 4) условные рефлексы доминируют над
безусловными (врожденными)

19. Домашнее задание

• Известно, что поведение животного в своих
главных чертах генетически
запрограммировано. Многие же инстинкты
человека в результате общественной
истории оказались расшатаны и стерты. По
выражению А. Пьерона, «человечество
освободилось от деспотизма
наследственности».
• В чем проявляется свобода человека от
«деспотизма наследственности»?
Сформулируйте не менее трех утверждений

20. Домашнее задание

• Нередко можно услышать мнение, что
в человеке преобладает биологическое
начало. Сформулируйте собственное
мнение по данному вопросу.
Приведите два аргумента для его
обоснования.