Similar presentations:
Тестовая работа (Урок 41)
1.
2.
3.
Напиши в тетради номера вопросов. Выбери правильныйответ и напиши рядом с номером букву, соответствующую
правильному ответу.
4.
5.
Выбери многозначное слово.А) трамвай
Б) звезда
В) осина
Г) малыш
6.
Найди антонимы.А) бежать-мчаться
Б) зной- жара
В) высоко- низко
Г) смелый –отважный
7.
Найди синонимы.А) дрожит-трепещет
Б) мелкий - глубокий
В) широкий -узкий
Г) кружки-кружки
8.
Найди двусложное слово, ударение в которомпадает на 2 слог.
А) капуста
Б) заяц
В) нога
Г) дорожный
9.
Найди слово, где все согласные звуки твёрдые.А) солома
Б) верёвка
В) лимоны
Г) Люся
10.
Найди слово, где все согласные звуки глухие.А) звонок
Б) чудеса
В) шипы
Г) коза
11.
В какой строчке все слова на безударную гласную.А) Снег, четверг, рыбак.
Б) Грибок, небеса, детишки.
В) Чудо, щука, часы.
Г) Девочка, ночной, кочка.
12.
Укажи группу слов, в которой допущена ошибка.А) Посуда, берёза, осина.
Б) Ученик, скоро, быстро.
В) Ветер, рисунок, яблоня.
Г) Ягада, лопата, дарога.
13.
Найди распространённое предложение.А) Дует сильный ветер.
Б) Дети играют.
В) Миша рисует.
Г) Осень.
14.
Найди группу слов где записаны только именасуществительные.
А) Мороз, бежать, синий.
Б) Прыгать, петь, шить.
В) Медленный, красный.
Г) Весна, листва, дорога.
15.
Найди группу родственных слов.А) Горе, горевать, горсть.
Б) Гриб, грибок, грибной.
В) Кот, котик, котлован.
Г) Лист, лиса, листва.
16.
Найди слово, в котором букв больше, чем звуков.А) медведь
Б) листья
В) юбка
Г) поёт
17.
18.
19.
Спиши, вставь пропущенные буквы. Объясни орфограммы.Последние л…сточки
опали с д…ревьев. М..роз
загнал мелких зв…рьков в
норки. Вот под кочку
юркнула мышка. Скучно в
осеннем л…су.